“教学标兵”罗文剑：教学相长 益师益友

为落实新时代高等教育立德树人的根本任务，加强我校教师队伍建设，表彰一批在教学一线爱岗敬业、表现突出、成绩优秀的教师，以榜样的力量激励广大教师积极投身教学改革和教学工作，全面提高学校教育教学质量，经学院推荐、专家评审、师生网上投票、公示等环节，学校授予刘国平等十位教师 2020 年度“十大教学标兵”荣誉称号。

2020年度“十大教学标兵”名单

今天，小南要给大家介绍

2020年度“十大教学标兵”

获得者罗文剑

快和小南一起走进罗文剑老师的故事吧~

教学标兵

罗文剑

罗文剑，现任教于南昌大学公共管理学院公共管理学系，教授，江西省党风廉政建设研究中心副主任。南昌大学管理科学与工程专业博士毕业，上海交通大学公共管理博士后，台湾中正大学政治学系访问学者。2008年留校任教至今，一直耕耘于教学科研一线。近年来，获批国家一流本科课程、省级精品在线开放课程和校级一流本科课程各1门；获得江西省教学成果二等奖和南昌大学教学成果二等奖各1项；主持或参与国家级、省部级课题20余项，出版教材和专著3部，发表论文50余篇；多次带领学生赴青海、云南、陕西等地参加国务院扶贫办精准扶贫第三方评估，践行公共管理学院“四百工程”育人模式；指导本科生主持2项国家级大学生创新创业训练计划项目；获得授课质量优秀奖或提名奖12次，并获优秀共产党员、本科生优秀毕业论文指导老师、优秀本科生班级导师、中兴发展奖、韦林奖教金、青年岗位能手等荣誉称号。

“教书育人是教师最重要的使命，培养学生是教师最大的成就”，这是公共管理学院罗文剑教授从教以来始终秉持的教育理念。

倾力投入，打造优课

罗文剑长期躬耕在教学科研一线，其长年执教的《行政法与行政诉讼法》受到了学生的广泛欢迎，连续多年获得学校“授课质量优秀奖”。多年来，罗文剑始终坚持“课前集中备课、课中高频互动、课后反思总结”的方法，潜心投入教学，不断改进教学方式、积累教学经验。在他看来，第一课堂是学生学习专业知识的最重要载体，教师只有加强学习、与学生共同进步才能更好地教书育人。

倾心关怀，培育英才

“坚持以学生为中心”，作为本科生班级导师和硕士生导师，罗文剑一直都践行着这样的理念。“罗老师会经常进寝室走访同学，定期举办班级读书会，带领班级同学开展专业实践”“罗老师给予的不仅是学业上的悉心指导，还有思想上的正确引导和生活上的暖心关怀”，行政管理专业172班张贵军同学和2020级硕士研究生赵鸿喆同学这样评价。

“除了关心同学们的学业和饮食起居，导师更重要的任务是启发同学们思考自己的人生规划。我希望同学们深入地思考自己喜欢和擅长的是什么，怎么才能发挥自身优势去做一个对社会有用的人”，这是罗文剑老师担任多年导师的深刻感悟。当他看到学生在学业或事业上有了新成绩，比他们更加激动和欣喜。从教十余年，他培养的众多学生，在他的悉心指导下，已逐步成长为各行各界的英才。

倾情示范，立德铸魂

“如果让我用一句话评价我的导师，我觉得‘学高为师，身正为范’再合适不过”，2019级硕士研究生罗梁秀说道。

罗文剑是个爱读书的人，即使面对较为繁重的教学科研任务，他也从未停下读书的脚步。“专业课上，罗老师总能引出丰富的理论和贴切的案例，将‘通俗化’的理论知识娓娓道来。课上老师还会分享读书见闻、访学经历和人生道理，深入浅出的授课背后透露着老师深厚的学术功底”，行政管理182班孙瑗敏同学说。罗文剑同时还鼓励学生多读书，他定期组织研究生和本科生开展读书会，交流读书心得。他将班级分为5个读书小组，会上带头分享自己的阅读感悟，为学生发挥良好示范作用。

罗文剑一直身体力行地贯彻公共管理学院“四百工程”育人模式，他邀请实务精英进学院、进班级分享行业“干货”，指导学生完成国家级大学生双创课题，带领学生深入国家级贫困县开展第三方评估，把论文写在祖国大地上。“潜心治学，教学相长；学高身正，益师益友”，这就是学生眼中的罗文剑老师。

常年扎根教学一线

不变的是胸中热忱

不忘的是初心使命

他们一直在路上！

教学标兵们的故事正在轮番上映

敬请期待！

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（来源：共产党员网）

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来源 | 校新闻网、公共管理学院

文字 | 吴海波、陈哲

编辑 | 侯志扬

责编 | 辜婕

审核 | 饶勇、廖元新、甘雨

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