安全生产管理六个方面、八不伤害、前后五不原则、落实十二常
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管生产必须管安全，管业务必须管安全，
管行业必须管安全！
生产管理者必须掌握
人员方面
✅第八：必须熟知每一成员的入职时间长短，以便在开展安全工作时做到合理安排、合理搭档
设施方面
✅第八：必须掌握现场设备设施的日常清理周期，以便提醒与督促现场人员做到按期清理清洁
物料方面
✅第五：必须掌握每一种物料对人体可能造成的伤害或损害，以便在提醒现场人员能做到清晰化、重点化、警醒化
✅第五：必须熟知生产现场的安全管理具体要求包括安全纪律、安全防护
作业环境方面
✅第一：必须熟知生产现场的每一条安全通道与安全出口
✅第二：必须掌握生产现场各个区域的环境安全条件标准以及实际情况
✅第三：必须熟知生产现场的区域规划布局与人流、物流走向
✅第四：必须关注每天的气温变化情况，以便能提前做好防御性工作，防止因外界气温变化给生产现场的作业环境带来不安全的影响
✅第一：必须掌握生产现场的生产淡旺季以提前做好现场的安全工作计划安排
工作场所中安全隐患通常包括人的不安全行为、不安全状态、物的不安全状态、环境的不安全状态、管理的不安全行为。
为了确保安全生产，我们要时刻保持警惕之心、安全意识，敢于向不安全说不。
人的不安全行为与状态包括自身的与工作场所附近他人的。
物的不安全状态包括自己工作中和工作场所附近他人工作中所涉及的设备设施及物体。
环境的不安全状态主要指场所的温度、湿度、通风、换气、照明、粉尘、气味、噪声等。
管理的不安全行为主要是违章指挥。
1、不伤害自己
严格按照规章制度的要求开展工作，时刻保持警惕之心，提高自我安全保护意识，坚决落实以下九不原则：
➤不清楚安全隐患的设备不去碰
➤不清楚安全隐患的物料不去摸
➤不清楚安全隐患的场所不进去
➤不具备上岗条件的工作不去做
➤不在精神状态不良的情况下强作业
➤不酒后作业
➤不药后作业
➤不疲劳作业
➤不违规违纪作业
在工作中消除麻痹大意、侥幸心理，积极、认真参加单位举办的各种安全生产培训活动，确保自己掌握和牢记单位内与自己有关的各项安全规章制度的要求，提高自己辨识风险的能力。
第二十八条 第二十九条 第三十条 第五十三条 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 |
生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。 |
发现存在不安全因素时，有权停止作业 |
第五十五条 从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。 |
第五十七条 从业人员在作业过程中，应当严格落实岗位安全责任，遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 |
从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 |
2、不被他人伤害
在工作中，要时刻注意工作场所附近的不安全因素，提高安全警惕心，消除麻痹侥幸心理，比如：
➤对于违章指挥的情况，要敢于拒绝，以避免贸然作业而造成伤害
➤工作场所附近有违规违纪的作业，要及时给予提醒和纠正，防止他人违规违纪作业而伤害到自己，若不听劝的情况下，要第一时间上报避并及早远离违规违纪作业的场所
➤发现存在有不安全行为的同事，要及时给予提醒，若不听劝的情况下，要第一时间上报并及早远离其
➤发现运转的设备存在有安全隐患的情况，要及时提醒责任人予以处理解决，并远离该场所
➤发现存在有不安全状态的物体，要及时上报，并远离该场所或按照操作规程的指引处理恢复到安全状态
➤发现工作场所附近安全警示标识存在不足的情况，及时提醒相应的责任人，予以纠正，若不听劝的情况下，要第一时间上报并及早远离该场所
第五十四条 从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。 生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。 |
➤不要随意触碰或操作他人的设备设施
生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 第二十九条 生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。 |
发现存在不安全因素时，有权停止作业 |
第五十五条 |
第五十八条 |
4、保护他人不受伤害
➤提醒他人不要违规违纪作业，
➤提醒他人要严格执行操作规程的要求，
➤提醒或规劝他人远离危险场所
➤发现他人工作中存在不安全因素比如安全标识脱落、声音异常、气味异常等，要及时给予提醒
➤发现他人精神状态异常时，要及时给予提醒
➤发现他人行为异常时，要及时给予提醒规劝和制止
➤发现他人佩戴的劳动防护用品存在异常时，要及时给予提醒纠正
➤发现他人穿戴存在有不符合要求的情况，要及时给予提醒纠正
必要时予以上报，避免他人出现任何的安全事故。
➤其次，遇到险情或异常时，在确保自己安全的同时及时提醒、帮助他人，以确保他人安全。
从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告；接到报告的人员应当及时予以处理。 |
➤对自己工作中使用或操作的设备设施，一定要严格按照设备设施使用说明书或安全操作规程的要求使用或操作设备设施，防止因违规违纪使用或操作导致设备设施存在安全隐患，给他人使用或操作时留下不安全因素；若在自己操作不熟练的情况下，不要贸然上机操作，而要多向师傅请教，直至自己熟悉熟练为止。
➤其次，不要动用或操作不属于自己职责范围内的设备设施，以防止自己不清楚操作要求，导致设备设施出现安全隐患，给他人使用或操作带来不安全因素。
从业人员在作业过程中，应当严格落实岗位安全责任，遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 |
主动接受安全生产教育培训 |
6、不伤害（破坏）工作环境
➤不要随意动用工作场所的任何标识
➤不要随意关闭工作场所的任何设施
➤不要随意打开工作场所的任何危化品
➤同时，发现工作场所内的温湿度设施、照明设施、通风换气设施、危化品、安全警示标识等存在异常情况时，要第一时间上报，并提醒现场人员做好相应的防护或撤离场所。
主动接受安全生产教育培训 |
对于工作中涉及到的规章制度、操作规程（说明书）、作业基准书等，在没有得到书面允许的情况下，不要私自更改、涂抹任何内容包括版本/状态、正文内容等，以避免他人由此误操作，引起安全事故的发生。
第二十九条 生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 |
8、不伤害安全标识
生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。 |
从业人员在作业过程中，应当严格落实岗位安全责任，遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。 |
从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。 |
对安全情况不明确、不清楚的场所不要随便进入，尤其是对场所存在什么样的隐患、具有什么样的安全风险、需要佩戴什么样的劳动防护用品、需要注意哪些安全事项、严禁携带什么样的物品、应急处理措施等等都不清楚的情况，不要随便进入。
不要安排没有经过安全培训考核合格的人员上岗作业；没有经过安全培训考核合格的人不要私自上岗作业。
▼第一不 事故原因不清楚不放过
安全事故发生后，务必要严格调查确定导致安全事故发生的根本原因，否则就不要轻易放过，有可能会再次引发次生的安全事故或发生同样的安全事故。
安全事故发生后，首先要对事故现场做好相应的警戒标识或立即采取相应的处理措施，防止事故进一步扩大化或严重化，同时针对导致事故发生的根本原因采取治本的整改措施，在整改措施没有落实到位的情况下不要放过，否则就有可能再次发生同样或类似的安全事故。
安全事故发生后，务必要弄清楚导致事故发生的责任人员的状况（是违规操作、违反劳动纪律、违章指挥还是在不明安全隐患的情况下存在导致的，还是在缺乏安全意识的情况下冒失导致的，还是在明知有安全隐患而心存侥幸的因素导致的等等），然后针对责任人员的真实根本状况采取治本的处理对策，否则绝对不能放过，不然就有可能在随后发生同样或类似的安全事故。
安全事故发生后，最好能平行展开，凡是与该事故存在有直接关系或间接关系的相关人员，开展教育培训，引以为戒，提高他们的安全警惕心与安全意识，以防止同样或类似的安全事故发生。
发生安全事故的场所，必须要确认对事故场所都采取了哪些安全整改措施、安全整改措施是否落实到位、场所是否经过严格的再次安全确认，在无法保证场所恢复到安全状态的情况下，绝对不能复工作业。
不严格落实这十二项
何以谈EHS管理？
第一常：常预测
“凡事预则立，不预则废”，安全生产要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，根据公司的实际情况、公司的以往职业健康安全生产管理情况、同行的职业健康安全生产管理事故、相关的职业健康安全报道等等合理预见公司有可能发生的安全事件或安全事故，提前做好相应的预防措施，消除或降低安全风险。
第二常：常教育
第三常：常培训
第四常：常提醒
及该处的人员在进入该处前能清晰地看到安全警示，提前做好自我保护和杜绝违规的任何行为。
第五常：常谈心
职业健康安全管理涉及面广、涉及内容多，所以往往在不经意情况下就有可能导致安全事件或事故的发生，所以要经常和重点的职业健康安全关键岗位开展顺畅的交流沟通工作，通过常交流、常谈心，不断让安全意识渗透到员工的头脑中，同时解除员工的安全恐惧心理，在给予员工一个健康安全工作场所的同时让员工形成健康安全的心理。
第六常：常检查
检查可以采取属地自我检查、安全管理员定期专项检查、安全管理部门定期地毯式检查、部门相互之间对调检查等不同适宜的方式开展，杜绝或消除职业健康安全隐患，提升职业健康安全检查人员的检查能力，增强被检查区域人员的职业健康安全保护意识。
贯彻赏罚分明的原则，奖优罚劣，重奖严罚，确使团队在心灵上受到触动，增强做好安全生产工作的主动性，逐步实现“我要安全、我会安全、我追求安全”的全员主动安全文化
第九常：常整顿
第十：常建设
对于单位安全生产必要的安全标志、安全设施、安全设备，要做到齐全、醒目、明了、完整，并加大新技术、新工艺、新设备所需的安全之要。经常开展安全无事故评比竞赛活动等，创建一个人人关注安全、关爱生命的职业健康安全管理良好氛围
对于可以合理预见的安全紧急情况，要制定对应的职业健康安全应急预案，配备合法有效的应急设施，根据实际情况和相关法律法规的要求定期组织演练活动，一是验证预案的合理性，必要时修订完善，二是提高全员面对安全险情时的处理能力和逃生能力。
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静电在很多行业中都是一个严重的危害，是防止火灾爆炸中点火源的重点之一，同时也是大家所关注的重点技术安全问题之一，行业包括医药、化工、制造业、石油和天然气、电子等。这些年来，由于静电导致的火灾爆炸事故已经不计其数。静电也是有效点火源中最“神秘”的点火源。为了有效的识别和控制静电危害，重要的是了解静电的基本原理，包括静电产生、累积及释放的原理、并掌握静电点燃的风险评估方法以及不同工艺及操作中可以实施的静电危害控制措施预防的措施。
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