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解锁居家育儿新招式!这些居家游戏,有利于发展孩子的综合能力

The following article is from 福建省福州儿童医院 Author 儿童保健科陈溧汾

福建卫生报你和健康之间就差这一点→关注






在新冠肺炎疫情防控期间,为防止疫情扩散,广大群众减少不必要的出行,避免人员聚集,但对于幼儿而言,他们不太明白发生了什么,也不能理解为什么不能去户外玩,他们会惊奇的发现,爸爸妈妈一直都在家里。
那么,父母们怎样才能和孩子们玩起来,让居家的生活变得有趣开心呢,看看我们精心推荐的就地取材的居家游戏吧!







被子荡秋千


准备一块大被子(能把宝贝完全包在里面还有一部分富余),爸爸妈妈各抓住被子的两个边角,左右晃动宝宝,要注意轻轻摇动,头部可以略高些,相信无论多大宝宝都会很喜欢这种摇摆的感觉,玩的时候可以配上儿歌(比如摇啊摇,摇到外婆桥……),玩的时候要小心,千万不要让宝宝掉下来。



(帮助宝宝前庭发育,促进平衡能力发展)



一起律动


孩子们是天生的音乐家,来一段音乐,孩子们会很乐意动手动脚的,虽然小宝宝们动作滑稽单一(扭扭屁股抬抬脚),相信我,爷爷奶奶爸爸妈妈会觉得是世界上最美妙的舞蹈,当然大家一起跳舞就更棒了。在律动时适当加入模仿各种动物、加深对大小、轻重、高低等的理解。


(培养乐感和锻炼孩子的肢体协调能力)



敲敲打打


拿出家里的锅碗瓢盆瓶瓶罐罐吧,再提供两根筷子,孩子们就会自动自发的敲打起来,他们可以自得其乐,爸爸妈妈们要是加入敲打的行列,一唱一和,那就更棒啦。大一些的孩子,还可以和父母闭上眼,轮流猜猜,声音的来源。


(培养孩子乐感,锻炼手部精细动作和手眼协调能力)



参与做饭等家务


孩子们很喜欢帮忙做事,可以尝试让他们掰菜叶/或帮忙把食物放进锅里,虽然可能掰的菜叶不是你想要的样子,但我们完全可以事后弥补他们的小过失,不要太含蓄,夸张的表扬他们,他们会很开心的。


(促进精细动作、感知觉、手眼脑协调、社会交往能力发展)



家庭保龄球


准备几个空塑料瓶或纸杯,两个口对口堆成一排,像保龄球一样摆成从前到后的三角形,再用球奋力一击,来一场别开生面的家庭保龄大赛吧!大家会玩的欲罢不能的。


(锻炼肢体动作、手眼协调)



靡全球的躲猫猫


全世界的小孩都喜欢躲猫猫,孩子小的时候,我们可以挡住自己的脸然后突然拿掉。孩子更大点,我们可以躲起来让孩子找或者孩子躲起来让大人找,虽然都看到孩子露在外面的屁股了,我们还是可以假装找不到,这时孩子总是会迫不及待的跑出来哈哈笑。


(以皮亚杰的客体永久论为基础,玩躲猫猫可以促进宝宝认知能力发展哦)



寻宝游戏


让孩子们挑选一些小玩具或零食作为礼物,让孩子闭上眼睛数数,我们把事先包好的礼物放到房间的各个角落,等到数数完成,让孩子们去找,找到了,东西就归孩子所有 。大一些孩子,可以给孩子提供一些线索去寻找,增加挑战哦!


(让孩子自由探索,发挥主观能动性,培养推理能力)



米堆捉迷藏


把大米(小米)倒进一个小容器里(小桶或小盒子),然后放进去一些小物件,比如积木/纽扣/小石头等,让孩子的手伸进去找到东西,猜猜摸到的是什么,猜对了就奖励一朵小红花。还可以交换角色,孩子藏东西,让家长找。

(练习触觉敏感性、专注力,当然更重要的是增加亲子互动喽)



温馨提示:


1. 就地取材,游戏虽简单,但经常玩,对孩子的综合能力发展意义重大;

2. 6岁前的孩子的综合能力主要包括五个能区,包括大运动(奔跑跳等)、精细动作(用勺、扣扣子、写字等)、语言(理解和表达)、社交(沟通互动)、认知适应(颜色,大小,冷热,方位、时间等知识的掌握和应用)。

3. 每个游戏都涉及多个感官及功能区的发展,在玩熟练后逐渐升级,创新玩法,增加乐趣;

4. 因人而异,以开心为第一原则,玩中学玩中教。

在这个不得不呆家里的艰难时期,让我们放下手机,和孩子们玩起来,回到童年的快乐时光,共创美好的回忆!




医师简介:


陈溧汾,副主任医师,中华医学会儿科分会发育行为学组青年委员,从事儿科工作15年,擅长儿童生长发育评估和指导、营养相关性疾病诊疗、儿童喂养指导、常见发育行为问题,高危儿随访管理。

门诊时间:周二、周四早上






END


作者:福建省福州儿童医院儿童保健科陈溧汾

编辑:肉苁蓉


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