大学校园要怎么开放？

大学校园的开放，要结合实际、有条不紊地进行，并充分听取社会各界的意见。

随着疫情形势的变化，一些封闭许久的高校陆续打开大门，向外界“有序开放”。据媒体报道，近期清华大学、北京大学等多所高校宣布恢复校友出入校权限，部分高校还允许家长和校外人员申请入校。

根据这些学校的规定，校友可通过出示电子校友卡、实体校友卡或有效身份证件，经工作人员核验确认后，步行入校；未办理相关证件的校友可通过校内单位预约流程，申请入校。不过，非校友的社会人群，想要进入这些高校，恐怕还需等待一些时日。

但不管怎么说，这一变化，让很多想去高校参观、游玩或者听讲座的市民看到了希望。这一现象也引发不少媒体的关注，并从不同角度予以评论。

比如，光明网发表评论《大学校园应该开放，这没什么疑问》，文章一针见血地指出：“应该肯定这些积极恢复开放的高校，它们对社会的期盼响应得更及时、更主动。人们想去看看大学，因为大学有可观之处，自然风景、人文气息、文化熏陶，这些是其不可取代的社会功能。人们想一探究竟、一览风景，这再正常不过。”

不过，也有不少人担心，高校开放之后会不会出现管理混乱的问题。毕竟，现在疫情还未结束，高校对外放开，是否会增加疫情风险？是否会给学校管理与师生的日常活动带来困扰？相关问题确实值得深入思考。

《中国教育报》在评论文章《打开校门高校师生要做好准备》中提出，学生应该利用“放开”的机会，积极与外界接触：“对于教师和学生来说，校门打开之后，还须经常提醒自己，跳出过去几年受客观条件限制而逐渐习惯了的学习和研究模式，走出校门，到田间地头、工厂车间、科研一线、社区基层中去实践、去学习。”

事实上，很多人的真切想法，就是希望生活能更加便利，可以尽量恢复正常的工作与生活状态。高校对外打开大门，其实就是一个可贵的尝试。更何况，高校的资源，并非学校师生独有，一些公共资源，市民照样可以享用。正如“华声在线”在评论文章中所说，“大学校园不只是学校，还是教育、文化、体育锻炼等资源的聚集地。比如高校的图书馆、阅览室、操场等公共设施，不仅能满足校内学生的使用，还能在节假日、双休日或学生上课的时候，满足社会人员的错峰使用。高校资源共享，能为社会人员提供学习、锻炼的场地，物尽其用，这是一笔可观的资源财富。”

高校与外界的联系与交流，应当是非常紧密的。这不仅有助于校外人士利用高校资源，提升知识水平与综合素质，也有助于增强高校的知名度与口碑，实现高校内外合作、互利共赢。

值得注意的是，有的高校目前管理还是相对“严格”的。据媒体报道，近日，武汉大学保卫部发布《关于严禁外来人员违规入校的声明》，称根据校园安全管理工作要求，校外人员未经预约审批不得进校。对此，红网发表了比较理性、客观的看法，在评论文章中指出：“大学校园不能说进就进，同样也不宜说‘禁’就‘禁’。目前，疫情形势已经发生变化，人民生活逐步恢复正常，高校没有理由不去对进出管理作出相应调整。从这个角度看，开放与其说是对秩序的挑战，毋宁说是管理水平高低的试金石……一封了之，万不可取；审批设绊，有辱斯文。”

当然，大学校园的开放，要结合实际、有条不紊地进行，并充分听取社会各界的意见。希望随着疫情形势的缓和，会有越来越多的高校有序开放，更好地发挥自身的社会价值。

来源：中青评论

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