【足球】当角色扮演走进足球联赛会碰撞出怎样的火花？
四川校园足球
从2015年开始，眉山市青神县实验小学就已经连续举办了3届校园足球联赛。在持续两个月的赛程里，两千多名学生都沉浸在浓郁的节日氛围当中。今年10月，学校第四届校园足球联赛正式开幕。
为了让孩子们全身心地投入到足球赛中，享受足球带给他们的快乐，眉山市青神县实验小学的足球教练李智和学校的教师们一起，将cosplay（角色扮演）和足球比赛相结合，让孩子们在赛场上装扮成不同国家的球队队员进行比赛。
今年，在眉山市青神县实验小学的足球联赛上，上场比赛的两支球队的孩子们分别扮演了中国队的队员和今年世界杯冠军队伍法国队的队员，两支球队在赛场上竞争十分激烈，场下的观众也热情十足，呐喊助威之声源源不断。
足球教练李智以及该校的其他老师除了在足球联赛的规则和表现形式下功夫之外，在学校开设的关于足球的课堂上也花了很多心思。
在孩子们一年级刚进校上体育课的时候，体育老师不会过分强调纪律的培养和足球技能的培训，他们会先让孩子们通过看动画片、课堂上做足球小游戏等方式让孩子们了解足球，体验“玩”足球的乐趣，进而激发他们踢足球的兴趣。
据学生贺丁回忆，他最开始踢足球的时候是因为喜欢足球，然而技术却不算很好，后来在他三年级学习了足球技术以后，他的踢球水平就开始有所长进，在四年级加入了校队之后，通过平时的训练，他的踢球水平则变得更加出色。
孩子们的足球技术得到提升，眉山市青神县实验小学的足球联赛的球队竞争则更加激烈，据学生张子沫回忆，如果比赛赢了，球队的队员就会一起欢呼，如果比赛输了，球队的队员则会在哭泣过后相互鼓励，争取下一场比赛获得胜利。
足球运动相关课程是学校落实立德树人根本任务的有效课程，而这门课程的实施，让孩子们变得阳光，快乐和自信。在眉山市青神县实验小学的校长王勤义看来，足球运动尊重了孩子们的天性，让孩子们在玩中强身健体、在玩中健康成长。
在比赛当中，当球员遇到防守时，往往需要利用拉球转身技术动作来创造更多的时间和空间以突破对方的防守。今天就让我们跟随成都市双流区棠湖中学的邓老师一起，学习拉球转身技术动作吧！
以右脚为例，支撑脚左脚放在球的左侧；
右脚踩球，身体重心下降；
转身时上身重心往后，腰腹用力，带动右脚将球往后拉。
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来源：《四川校园足球》栏目 编辑：党露敏
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