【书画】书法校园，翰墨飘香
书画天府
书法艺术是中华民族文化的重要源头和基因，以独特的造型符号和笔墨韵律，融入人们对自然、社会、生命的思考，从而表现出中国人特有的哲学思想、人格精神与性情志趣。汉字书法为中国文化的独特表现艺术，被誉为：无言的诗，无形的舞；无图的画，无声的乐。
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有这么一个人，他叫何江流，从小他就对书法艺术有着极大的热忱，现在他成为了成都市成华实验小学的一名书法老师，在挥毫泼墨的同时，将自己热爱的书法艺术传播出去。
在何江流的学生时期，一句来自书法老师的夸奖，让他信心倍增，于是他萌生了一种传播书法艺术的想法，他也想当一名书法老师。至此，何江流开始从笔法结构章法，进行了系统性的学习，1999年何江流师范毕业，先后在多所学校任教，但他从未忘记对书法的学习。
何江流认为推行书法教育，对于提高学生对传统文化的审美，发展祖国的传统文化，发展天府文化，都是有非常重要的作用。何江流让孩子们领略到了优秀传统文化的魅力，受到了美的滋养。
2003年至今，他从事书法教育，教授书法课程已经十五年了，这十五年来他在自己的岗位上兢兢业业，带领着学生领略了一幅又一幅的书法作品，感受古人留给我们智慧和美。
在教学经验的不断累积与不断学习中，何江流发现书法教学应该在兴趣与技巧之间寻找平衡点，促进学生思维的发展，培养学生的观察力和思考力。
何江流的课不仅仅是一场简简单单的书法课，更是书法技巧与传统文化的完美结合，他的教学方法不仅深深地吸引着学生们，让学校的老师们感受深受感染。
对于学生的进步，何江流从来不吝啬他的夸奖。在课余时间，他还会组织学生参加很多书法的展览和书法的比赛，当孩子们通过自己努力赢得了一张张奖状以后，会更加喜欢书法，喜欢传统文化。
《艺学堂》
“破墨之法”
破墨法是指当前一墨迹未干之际，又画上另一墨色，以求得水墨浓淡相互渗透掩映的效果。
它同样要求造型高度准确，运水运墨的技巧高度娴熟，反应敏锐。随机应变地去处理各种变化与问题。破墨法有以重破淡，以淡破重，以干破湿，以湿破干，以水破墨，以墨破色等。
成都市泡桐树小学西区分校的美术老师赵珊画的这幅花卉，就是运用了破墨法。用清水去破未干的墨色，一朵朵花卉的色彩疏密纹理自然而然的就呈现出来了，这就是破墨法的神奇之处。
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来源：《书画天府》栏目 编辑：党露敏（见习）
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