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妈妈发现了孩子的情书以后竟然选择这样做……

孩子收到了情书家长该怎么办?想必很多家长在看到这个问题的时候都会皱眉:孩子是不是早恋了?我该如何跟孩子谈谈这件事?不妨一起来看看下面这位妈妈的做法,看看她是如何将问题圆满解决的↓↓

01


周末帮儿子洗衣服,像往常一样,先清理了一下他的口袋。这一清理,就清理出了一个大惊喜。我从他口袋里摸出一张纸条,没多想我就打开看了。


纸条上写着:陈熙,我喜欢你。


天啊,这是别人给我儿子写的情书?有人喜欢我儿子?


我的感觉竟然不是生气而是有点惊喜。我的小少年已经到了有人喜欢的年纪,时间过得还真快。想想我的儿子陈熙,现在读初二,个头在他们班级里不算矮,长得也还可以,还继承了老公的那一对小虎牙,笑起来很可爱,有点像现在的当红鲜肉刘昊然。


作为一个母亲,自我骄傲之后,我开始考虑要怎么处理这个问题,是当做不知道这件事还是和孩子聊聊这件事,我一时还拿不定主意。不和孩子聊这件事,我又担心孩子自己万一处理不好,影响到学习了该怎么办?再加上他们这个年纪又是青春期,本来就对异性充满好奇,再出点事怎么办?


想了又想,我还是决定和儿子聊聊这个问题。


儿子从外面玩回来,坐在桌子前面玩着最近新买的魔方。我过去坐在他身边,装作是闲聊的样子,问他;“陈熙,你觉得你们班哪个女生最漂亮啊?”


儿子停下摆弄魔方,奇怪的看了我一眼,然后说“好像都差不多吧,妈,你问我这个问题干嘛?”


我也不想跟他继续东拉西扯了,直接就把那张小纸条拿出来,儿子看到了,脸上的表情顿时有点紧张起来。


我问他“这是怎么回事?”儿子的脸一下就红了,吭哧半天都说不出来话。我看他不说话,就只能继续引导下去:


“我儿子看来是很优秀,都有小女生喜欢了,妈妈感到很骄傲呀。”


“妈妈,你别说了,我和她没什么的。就是周五大扫除完,她和我一起打扫外面的时候,塞给我的纸条。”儿子很不自在地解释着。


“她是你们班的谁呀?”我又好奇地问儿子。


儿子看我这一副认真的样子,很老实地交代了。“她是我们班的语文课代表,字写得好,语文成绩好,作文还经常被当做范文朗读,英语学得也好。”


我一听,心里想着:小姑娘还是很优秀的,不是那种不学好的小女生,这让我放心不少。


儿子又继续跟我解释“妈妈,我们两没啥的,我一直把她当朋友相处的,她那天塞给我这个小纸条,我还没有想好怎么处理,你说我该怎么和她说呀。”


对于儿子这么信任我,还问我该如何处理这个问题,我内心很欣慰。



02


放心归放心,我还是决定抓住这个机会,和儿子聊聊“爱情”这件事。


我问“那你喜欢这个女生吗?”


儿子:“我也不知道,但是我和她关系挺好的。”


我又问:“你觉得这个女生为什么喜欢你”


儿子:“我也不知道,因为我长得帅?学习成绩好吧。”


我:“你长得可不帅,你看看张子轩,他长得才是帅。你成绩好,也不是年纪第一啊。”


儿子:“那她为什么喜欢我,我也不知道。”


我:“儿子,妈妈觉得这种喜欢就是一种青春期的好感。你可要注意分寸,不要因为一时的冲动,而对自己和那个女生造成不好的影响。”


儿子:“妈妈,那我该怎么处理这个问题,我应该怎么回复她?”


我:“你可以告诉她,她在你心里和别的朋友同学是一样的。然后告诉她,你们现在年纪还小,不适合谈这个问题,应该把主要心思放在学习上。”


儿子听了我的话,犹犹豫豫地又问了我“妈妈,那什么时候可以谈这个事情?我们班其实是有几对在一起的同学。”


听了儿子这话,我既吃惊又无奈,想着:现在的小孩怎么这么早熟,这才多大呀?


我问儿子:“你羡慕你们班那几对在一起的同学吗?”


儿子说:“不羡慕,就是觉得有点酷。”


我继续问:“他们在一起都干嘛啊?”


儿子:“不干嘛,就是会一起吃饭,一起走路,一起上课。”


我:“普通同学不也是会这样吗?这有在一起的必要吗?”


儿子:“我也不懂,但是应该是不一样的。我看他们挺开心的。”


我:“儿子,那妈妈来给你讲讲什么是爱情吧”


儿子听了后,兴奋地点了点头。



03


其实在我读书的时候,班里也有一对一对的小情侣,也是经常在一起吃饭、读书、回家。只不过那个时候,大家年纪都小,心性也没有定下来,都不够成熟,所以当时的那些小情侣没有一对最后成了的。于是我决定拿那些老同学们的事例,来教育下儿子。


我告诉儿子:“你们班那些现在在一起的同学,都是因为对爱情充满好奇,所以才想去尝试一下,你问他们为什么喜欢那个人,我想他们应该没有一个人能答上来,他们也许会说,因为他漂亮啊,他学习好啊,他有意思啊。


但是,儿子那都不是爱情,什么是爱情,妈妈现在也不会告诉你,那要等着你长大后自己去感受。在你们这个年纪谈这个问题有点早了,以前妈妈读书的时候,班里也有这样的同学,但是他们最后都没有结婚,反而还因为谈恋爱而耽误了学习,有几个同学都没考上高中。


不过最后也有成了的一对,就是你胡阿姨和戴叔叔,他们是在高三毕业后,才在一起的,直到结婚。”


儿子听了之后说“妈妈,你放心吧,我不会为了这件事耽误学习,星期一我就和她说清楚。”


我又担心儿子是表面答应我,想想既然已经聊到这个问题了,就索性聊开吧。


我又对他说:“儿子,妈妈还是希望你在学生时代能谈一段青涩的恋爱,无论结果如何,都是一件美好的事情。但是你现在太小了,妈妈希望你上了大学之后再开始谈恋爱。那个时候的你,思想会更成熟,会更有担当,那个时候的你遇到的才是爱情,而不是因为青春期懵懂产生的错觉。到时候,你可以大大方方把她带到妈妈面前,妈妈也会像喜欢你一样喜欢她。”


儿子害羞地点点头。


我不知道儿子最后会怎么告诉那个女孩子,但是我知道他不会像他的那些同学一样,再觉得谈恋爱是一件很“酷”的事情而去尝试,他会对爱情有一份美好憧憬,也会愿意和我聊这件事情。


现在的孩子接触的事情比我们那个时代多,早恋也成了一件很常见的事情,家长们的处理方法就变得很重要。如果只是粗暴地把孩子骂一顿或者打一顿,也许只会激发他的叛逆性,逆着你来。


所以当家长的,不如帮助孩子把他心里对异性的好奇解开,跟他聊聊早恋的坏处,告诉他现在遇到的不是爱情,现在他们说的爱情将来很难有结果,不如把这个精力放在学习上。


现在这个时代的孩子,条件比我们优越那么多,思想也比我们那个年纪复杂得多,教育他们更重要的是要学会和他们沟通,不要用粗暴的方式解决问题,多站在他们的角度解决问题,和你的孩子成为朋友,让他信任你,愿意把他的秘密告诉你,这才是一个合格的家长。



小编非常佩服文中这位妈妈的做法。有专家曾指出,现在的孩子在对爱情的认知方面越来越“早熟”。



“我什么时候结婚?”


“我能和爸爸(妈妈)结婚吗?”



诸如这样的问题,不时会从孩子们的嘴里蹦出来,家长一方面会觉得孩子天真可爱,一方面大概也会思索:我们该怎样和孩子谈论爱情?



受着中国传统教育的影响,许多父母并不知道应该如何对孩子解释爱情,所以干脆选择回避。甚至,一些父母干脆对孩子说“小小年纪懂什么爱情”“以学习为重,不要瞎想。”


但回避和否定真的能够解决问题吗?


其实,对于孩子们来讲,与其一味回避和排斥,不如耐心地引导他们去接触“爱情”这件事。



正视,而不是逃避


孩子对爱情问题感兴趣是很正常的。通过动画片、广告的渲染,父母、亲戚的恋爱、婚姻生活等,让孩子接收到各种关于爱情的信息。


但是对于这些信息,孩子们并不能完全理解和整合,所以面对孩子的好奇和困惑,父母应该以坦然心态视之。



尊重,而不要讥讽


青春期难免对爱情感到好奇,但如果父母一味讽刺和否定,恐怕会让孩子很受伤,觉得受了羞辱,因为在他们的认知和感受里,他所经历的感情都真实而有价值的,如果他视为珍宝的情感却被父母贬得一文不值,那么,对他来说,就等同于自己也被贬抑了。


父母更不能在亲戚朋友面前嘲讽他,青少年最爱面子,也最恨父母让他在大庭广众之前丢脸,你如果让他丢了脸,他会想办法也让你丢脸的,比如,故意和你对着干或破罐破摔,他以他失败的成长作代价来反击你。



引导,正确对待现实


人生不比歌谣。


现实中的爱情并不如动画、电视剧里那般,这点我们都知道。但是对于孩子来讲,爱情或许就是英雄救美,或许就是拉拉小手,或许足以让人付出一切。


这些都是孩子们在影视剧、动画熏陶下所获取的信息。


爱情是生活很重要的一部分,但并不是全部,爱情有其复杂性。如果不给孩子们好的引导,在直面现实时,很多孩子会受不了打击因而做出傻事。好的引导,应该渗透于生活,针对于不同年龄段的孩子,也应该进行不同的启迪。


来源:首都教育

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