【创客】创客追梦人！
编导有话说：
“我在想是否我们都是有梦想的人，所以在追逐梦想的路上不会停止脚步。”
虽然创客教育发展的道路并不平坦，但是许多像黄夏一样的创客追梦人，他们正在努力地传播创客知识、传递创客精神。本期《出发吧！小创客》要讲的正是追梦人的故事。
——张姣
2014年，李克强总理第一次提出“大众创业、万众创新”。开始了创新大潮，创客教育蔚然兴起并不断发展壮大，同时也涌现出了一批追梦人，他们为推动创客教育的发展而不懈努力，深圳柴火创客教育的黄夏就是这样一位——追梦人。
黄夏的工作基本上分了两个大的方向：一个方向是培训老师，因为很多老师他还不知道如何下手，所以会有成系统的师资培训的内容。
第二个就是做一些进校示范的课程，核心是希望让老师知道这个课程要如何开展。
课前准备中最困难的环节就是调试小车，在调试过程中，黄夏遇到了问题，看似简单的附加任务，却并非一帆风顺。
黄夏能否成功完成上课任务呢？
一上课，学生充满了好奇心，感到特别新奇。对巡线小车非常感兴趣，不一会就动起手来积极研究，努力探索。上课时学生遇到了小车行走的问题，黄夏老师也非常热心地帮助同学们，最后顺利的解决了问题。
▲黄夏：上课时学生的接受能力、学习能力是很强的。对这个主题他们的兴趣也非常强，学生能积极的参与，热烈讨论，这堂课的效果特别好。
深圳柴火创客教育服务有限公司销售总监 张恩嫡
张恩嫡：我们希望能够辅助到老师很快的掌握如何开展这门课的一些小技巧，希望分享我们的经验，去真正推动这些课程，包括让一些理念实实在在的落地，来帮助到学生帮助到学校。
虽然创客教育发展推进的道路并不平坦，但是许多像黄夏一样的创客追梦人，他们正在努力传播创客知识、传递创客精神。
创新能量站
近年来，共享单车的出现解决了最后一公里的问题。自行车作为传统行业具有一百多年的历史，已经成为世界各国居民喜爱的健身、交通工具。那么你知道与我们生活息息相关的自行车，它的内部结构是什么样的呢？
让我们跟随金牛创客教育中心的李莎老师一起去学习吧！
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👇👇👇来源：《出发吧！小创客》栏目 作者：张蓝天 刘田思（实习）
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