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【创客】县城里的创客之花

出发吧!小创客 川教观察SCTV 2020-08-19

编导有话说

县城里的创客之花

假装是一个标题

假装是一个没有灵魂的副标题


信息技术背景下的“创客教育”正悄然的改变着传统教育,引导着教育变革的方向。对于县城学校而言,能够接触创客的机会并不多。泸县实验学校的领导和老师们说,以前觉得创客离他们很远,steam是高端学校引进的项目。一眨眼,就来到了他们学校。什么都是新的,什么都是未知的,但也正因为未知和新,才能有无限的可能,他们不去急于求成,不去刻意模仿,他们要在不断探索过程中,寻求一条适合学校发展的创客之路。


——邓婷



创客教育 全新能量


泸县实验学校是一所泸县直属小学,引领着整个泸县小学教育的发展。为了走特色化发展的道路,学校一直致力于开拓和创新,创客教育的引入更是为学校注入了一股全新的能量。



副校长程瑜

四川省泸州市泸县实验学校


我们现在这个社会是一个高速发展的社会,随着人工智能、物流网络、大数据的时代的到来,对人才的要求就更高了。



社会更需要创新型的人才,而创新型的人才肯定要从娃娃抓起,所以我觉得社会需要这样的人才,那么我们学校的教育就应该从这些方面着手。



我们学校开展创客教育主要是从以下几个方面开展,第一从2018年9月创客教室正式投入使用以来,我们首先是开设了兴趣课,成立了两个兴趣社团,机器人社团和创客社团,第二我们还把创客教育纳入了学校的常态课。



创客教师匡国红

四川省泸州市泸县实验学校


去年九月,我有幸参加了新华文轩组织的一次创客教师的培训,然后就跟创客结缘了。



创客教育可以培养创新的一些思想,我的收获也挺大的,因为以前从来没接触过创客教育,学习了这门课程之后,我自己也认识了非常多的传感器,我自己尝试用这些传感器,做一些作品出来,也是非常有趣的。



它可以提高我自己的一个编程能力、思维能力以及动手能力。


创新能量站

气垫船是利用高压空气在船底和水面(或地面)间形成气垫,使船体全部或部分垫升,从而大大减小船体航行时的阻力,实现高速航行的船,在生活以及军事方面有广泛的应用。



那么气垫船究竟运用了什么原理进行运作呢?今天我们就一起跟随成都市新都香城中学的老师去寻找答案吧。


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来源:《出发吧!小创客》栏目  作者:张蓝天

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