全国特等奖！广东医好样的！

2 个特等奖

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1 个一等奖

广东医排舞又在国赛大丰收！

日前，第二届全国校园排舞网络展示大赛圆满落幕，我校荣获高校组A组团体特等奖、高校组A组规定项目特等奖、优秀推广奖，李同辉、张晓英获优秀教练员荣誉称号。本次获奖是继2021年“舞动中国-排舞联赛”线上总决赛中我校夺得“大集体规定曲目、小集体串烧曲目、单人高级项目、双人舞项目”四项冠军后的又一次大丰收，充分展示了广东医学子青春向上、健康向美、努力至善的良好精神风貌。

  为落实体育强国与健康中国战略，广东医科大学立足“三全育人”新格局，将体育教学融入体育育人各环节，坚持“五育并举”，厚植“以体载德”“以体筑智”“以体育美”“以体促劳”的育人观念，引导广大学生树立“健康第一”的理念、养成“终身体育”的习惯、培育“勇敢拼搏”的意志、打造“积极向上”的健全人格。本次排舞比赛训练过程中学校给予排舞运动队全方位的支持与关心，让队伍可以没有后顾之忧地参加比赛。

然而，优异成绩的取得总是来之不易。比赛之初，教练员面临着“缺时” “少人”两大困难。受疫情影响，同学们分批次返校，排舞队直到5月底队员才全部返校。彼时距离比赛不足一个月。根据组委会要求，参赛人数必须100人。要知道，排舞队原队员仅30人，部分队员即将到医院实习。如何迅速“扩军”又保证舞蹈质量的“两难”考验是当时的最大挑战。

为解决这两大问题，教练员李同辉制定了参赛学生选拔和训练的方案。除了原有的排舞队队员，教练员在选修排舞课的学生进行选拔。虽然大部分同学排舞基础薄弱，但是他相信，一定可以从培养大家的舞蹈兴趣激发参赛潜能。

队员确定后，舞蹈队利用上所有课余时间开始了“魔鬼训练”。李同辉老师将130人的大队伍分为每8-10人一组的小组，并选出小组长，由组长自主安排训练时间，用“小火慢炖”的方式熬出排舞节奏感。再用“大锅快煮”的大组集训方式，让队员在竞争中优胜劣汰。“小组加餐”抠细节和“大组集训”看整体的方法，保证队伍训练效果。同时通过以小组展示考核的方式，让参赛学生适应比赛的气氛、发现自己的优缺点、增强队员的集体责任感和荣誉感，进而在思想上、技术上都为比赛做好了充分的准备。一群近乎零基础的“业余选手”从临时抓包凑人数到统一目标为荣誉而战仅仅只用了一个月。经过师生们的共同努力，最终在全国大赛中再次取得好成绩。

队员感言

张同学：“100多人的比赛是对团队的凝聚力和向心力的极大考验。”比赛的意义，不仅仅在于拿到名次，更重要的是收获了友谊、磨练了意志！

黄同学：“作为初学者的我身心俱疲，像体验了一回‘创造营’,勤能补拙、笨鸟先飞，坚持就会发现不一样的自己。”

胡同学：“在训练很累的时候，队友成为我们坚持下去的力量。因为这不是一个人的事情，而是一群人在坚持，不能让自己成为拖后腿的人。”

教练员感言

李同辉：一个月时间从零基础到特等奖，我们收获的不仅仅是一份荣誉，而是广东医人瞄定目标、永不放弃的精神。过程很坚信，但这不是奇迹，是真实广东医实力。

从零基础到最高领奖台

这不是奇迹 

是无数次训练汗水洒落地板时的滴答声

奏响的最美青春舞曲

他们让生命在体育中闪耀光彩

图文/王丽君

编辑/陈国霖

责编/王丽君

审发/冯锦山