李善友：思考本身，比思考内容重要得多
内容来源：2018年7月9日，混沌大学2018上半年答辩季在杭州举办，混沌大学创办人李善友进行了精彩分享。笔记侠经混沌大学（ID：hundun-university）授权发布。
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第 2481 篇深度好文：4883 字 | 8 分钟阅读
完整笔记·独特思维
本文优质度：★★★★★ 口感：蓝莓芝士
笔记君邀您，先思考：
如何打开思维的大门？
如何建立多元思维模式？
如何提高创新能力？
张一鸣跟我说，他在面试学生时总会问一个问题，
你大学毕业之后自己学过什么东西？
我问他为什么要这么问？
他说：
其实现在的学生毕业后已经不怎么学习了。甚至很多人进大学之后，就已经不怎么学习了。
能够自己学习，学习很多新的、很难的东西，这是一件很不容易的事。
混沌大学的骄傲，在于汇聚到这么多爱学习、能够自我激励的人，这件事情本身，代表着我们的国家、我们的社会，未来会特别特别有希望。
一、思维比知识更重要
我曾经在经济学家熊彼特的传记中看到这么一段故事：
熊彼特从来不会根据学生与他观点之间的相合程度来给学生打分。
他说，只要学生经过了思考就好，思考什么内容并不重要。
这是非常罕见的老师的品质，不是灌输知识，而是告诉你“思考本身，比思考什么东西重要得多”。
也就是说，思维比知识重要得多。
熊彼特是我非常尊敬的一位教育家，也是混沌大学的指明灯。
所以，混沌大学其实是一所以训练思维能力为立足之本的学校，大家答辩中的内容是什么，我没有那样关切，但我关切你能否通过答辩开始去思考。
我坚信这件事情可能会为你开启一扇窄窄的思考之门。
而一旦你开始走入这扇门，将会对你的人生、事业、家庭产生重大影响。
二、我的三个担忧
各位今天能够聚集在这里答辩，已经是在混沌大学学习积累了一定的时间，但我仍然有三句话想要提醒各位：
不要矫情、不要做妄人、不要以为真理是确定无疑的。
1.不要矫情
混沌大学希望大家找到属于自己的第一性原理，但在寻找之前，你一定要知道第一性原理是什么。
不要想太多术语，因为概念很容易产生混淆，术语多了就会让人糊涂。
大家需要思考的是，我的人生中，有没有一个东西是我的根基，我是基于这样的根基来思考、决策和行动的。
这样的东西，你可以一开始就把它当作你的第一性原理。
而第一性原理，是符合简一律的。
如果你的第一性原理，你自己都搞不清楚，一句话里还带有很多逻辑结构，这就很难成为你的第一性原理。
同时，以第一性原理作为人生指导的人，必须会使用演绎法。这样，第一性原理才可以帮你推出下一步。
如果你连逻辑都没太懂，第一性原理对你就没有意义。
因为没有逻辑的限制，你就可以毫无心理障碍地从A跨越到C，毫不在意很多的中间推理，这样的第一性原理，对你有什么意义？
所以寻找第一性原理的过程，可以先化繁为简，哪怕从一个方法论开始都足够好。
2.不要成为妄人
现在市面上的知识产品很多，但是我不希望混沌大学的同学成为“新名词”的妄人。
这些妄人是什么样的呢？
听了很多新名词，就以为真正懂了这些理论；听了很多金句，转到朋友圈，就以为真正了解了这个知识。
这件事非常可怕，用这种自圆其说的方式来包装和炫耀自己，对你来说没有任何价值。
你的时间和能力，应该放在多学习和练习思维模型上，哪怕两三个也足够。
用新名词自圆其说，反而会遮蔽你继续往下寻找根基。
这是在混沌大学的学习中，我极其担心的一点。
大家千万、千万，不要成为新名词的妄人。
3.天底下没有确定无疑的真理
我每次上完课，都会说：
我说的都是错的。
这是因为我相信天底下没有确定无疑的真理，所以你一定不要不加思辨地用到自己的人生和事业中去。
混沌大学的三个学院，每个学院每年都有50堂课。你会听到包括我在内的很多老师在讲他的理论和方法论。
但这些是不是一定对呢？不是的。
请大家千万不要把混沌大学讲的东西当作真理。
天底下没有绝对的、普世的、不变的、一定正确的真理。没有！没有！没有！！
如果有人告诉你说，我讲的东西在不同领域、不同行业、不同时间都是对的，那这个人要么是骗子，要么是疯子。
混沌大学只不过呈现了一些思维模型给你，你需要从这里面选择适合你的、你真的懂得了的模型，再继续往前走。
把学到的东西不加思辨地用到自己的人生和事业上，反而会害了你，也违反了混沌大学的初衷。
当我说“我讲的都是错的”时，那不是一句玩笑，而是一所讲思辨精神和思维能力的学校，所坚守的一种态度。
三、提高创新思维的三个步骤
最后，我想跟大家分享一下，如何提高自己的创新思维。
1.把工作抽象化、模型化
一家公司的创始人，最重要的工作就是把公司的工作抽象化。
为什么呢？因为我们日常生活中面临的信息越来越多，如果你对每一条信息都进行辨识再决策，你的精力是不够的。
所以我们必须用一个内在的模型，把外在的信息简化，这就有助于帮助你在短期内，对过去的事情进行解释，并帮助你对未来进行预测。
这就是模型的重要之处：
变化越快，就越应该把工作抽象化和模型化。
这就是我们说的“最小作用力”，求存不求真。
这时你会逼问自己，这个模型是不是百分之百代表外在信息？不可能。
这是对外在信息的简化和扭曲化。
但是它大大节约了你的精力，可以帮你去对过去进行解释，对未来进行预测，这就够了。
绝大部分人，都是在具象中决策，利用过去的经验、周围人的做法来驱动自己做决策。
而如果你善于把自己的工作、人生抽象化和模型化，你会发现你比周围90%的人更有效率。
抽象化，并不需要特别复杂的方法论，归纳法就好了。
因为抽象出的模型（具象一些的模型也可能对你更加有效），其实相当于一个工具箱，可以指导你和你的团队闭着眼睛去用。
这一期创业营的一位同学在自己的公司里成立了一个“抽象与原则化部门”。
这个部门的工作就是把其他部门的工作抽象化和模块化，他说其实这一切都是算法。
这是思维的第一步。但却是你一生永远要学会用的工具。
过去大家新年都对未来作出预测，但我希望你能加一个习惯，最长隔一年时间，在新年的时候把过去的认知抽象化、模型化一下。
2.学习重要学科的基本原理
只有抽象化是不够的，因为一个人的时空毕竟有限，从有限的时空里归纳出的模型维度不够宽，也很浅，这时候你就需要第二步：
通过跨学科的阅读，学习重要学科的基本原理，建立多元思维模型。
这是混沌大学创新院的基本教学理念。
因为如果只在商业里考虑商业，你的视野会很狭窄，对于你预测未来不够有效，而那些基础学科足够深、足够宽，因此对你的工作来说，足够有效。
明年混沌大学创新院会着重做物理学、生物学、复杂性科学、哲学、心理学以及人文美学这六门学科，每个学科中都会有一些思维模型。
这些模型已经非常根基了，你可以放心地在你的工作和人生中使用，这比你此前从有限的经验里提炼出来的思维模型，力量强大得多。
但这个步骤比第一个步骤难很多。这需要你阅读，而且必须精读，从书里找到这个思维模型。
听课，其实只是有人为你开了个门，你想建立自己的思维模型，一定要阅读经典，才有可能把这个思维模型转化成你自己的。
我给各位立一个纪律，如果你提任何“大词”（比如熵增定律、耗散结构）之前，没有精读过两三本关于这个定律的书籍，这个词根本不可能成为你的思维模型。
如果你使用了这样的词汇，这叫自圆其说，是炫技，是妄人。
有些同学说递弱代偿是我的第一性原理，但自己根本没有读过《物演通论》，我只能说，你并没有资格用这个理论作为你的第一性原理。
这些重要学科的重要道理，是用来武装你的大脑，把你的理性思考内置化、模块化，这才是让人生真正实现认知升级的过程中，没有办法替代的一件事情。
3.将跨学科的思维模型与自己的思维模型建立联系
只有第二步，仍然不够。我经常会挑战自己：
如果混沌大学认为思考的方式比思考的内容更重要，可我只把这个思维模型这个知识告诉你，你就具备了这个思维能力了吗？
不能。
如果你把思维模型当知识去学，把这个名词倒背如流，这对你思维能力的帮助仍然有限。
所以最重要的是第三步：
把跨学科的思维模型以及你工作生活中的思维模型联系起来。
这件事情非常奇妙，听起来很简单，但非常非常重要。
大概20世纪初，有一种叫做联结主义的学习理论兴起了。
这个理论提到人类认知的一个大问题——知识具有领域依赖性。
你在A领域学到的东西，到B领域换个名词换个环境，你就不知道它是什么了。
那如何学习呢？A领域识别了模型A，到B领域，见到了模型B，你会发现，这两个模型有相似的地方，甚至本质上都是一样的。
这时候，你就更容易学习模型B。
更奇妙的是，这时候你反而更加理解了模型A，并且在你的脑子当中，把模型A和模型B这两个相似的模型建立了联结。
如果你继续在C、D领域发现这个模型，你就会不停地去识别这个模型，用你的语言去解读这个模型。
认知科学家发现，在大脑中这些模型联结在一起之后，思维能力才会提高。
这是什么意思？这意味着，读书读到最后，一定要学习不同学科之间的相似性。
不同学科的词不一样、具体的背景不一样，但你有足够功底时，会发现阅读的越多，他们之间的相同点就越多。
这时候才是“大道至简”来临的时刻。
用你自己的方式，把他们联结起来，他们就会改变你的大脑，形成属于你的思维方式。
所以第三步是最为重要的事情。
芒格就是这样的人。巴菲特说芒格是全世界最快识别商业模式的人，60秒就能够把一个商业模式提炼出来。
这就是芒格经过一生的训练，形成的提炼相似性的能力。
怎么找到思维模型之间的联结呢？有这么几种方式：
一种叫做“格栅理论”。
这源自于芒格，他把不同学科的理论想象成不同的格栅，两个格栅的链接可以看成学科之间的交叉部分。
思考的时候是把不确定的因素用格栅思维排列，找到行得通的办法。
但我觉得这个有点过于具象了，过于板板整整了，不容易扩展。
比格栅理论更好的思维方式，叫做拼图模型。
这源自于《世界观》这本书。
在这本书里，作者把世界观分成了最核心的世界观、中等重要的世界观、边缘化的世界观。
越在中心越核心，越在边缘越没有那么核心，但它们之间一定要相互连接，形成了一个拼图。
比拼图模型更好、更动态的方式，就是联结主义学习理论模型。
它默认学习就是网络，每一个思维模型都是网络中的节点，两个模型之间有相似性，你就在中间画一条线。
这个模型被联系的次数越多，它周围的线路就越密集，这个节点就越来越大，这样你就会慢慢识别出来，什么才是对你最重要的思维模型，以及思维模型和思维模型之间的关系是什么。
一个人的思维模型是动态进化的，有些思维模型是有效的，有些思维模型慢慢就会变得无效。
这就像芒格所说的，如果这一年没有淘汰掉一个我最喜欢的思维模型，这一年我就没有进步。
思维模型本身也存在自然选择，符合进化论，有的好，你加强正反馈，有的不好，就慢慢被你边缘化了。
如果你是用成长和进化的方式来看待自己，不停挑战和调换你的思维模型，那最终将反馈到你的进步速度上。
这是我给各位未来的学习提出的三个建议，只要你愿意，混沌大学愿意陪伴你前行。
最后，我还是代表混沌大学，感谢在坐所有的各位，谢谢大家！
本文干货清单
一、思维比知识更重要
思考本身，比思考什么东西重要得多。
二、三个担忧
1.不要矫情
第一性原理是你判断、决策、行动的元起点、元根据。
2.不要做妄人
如果不是真懂的名词，就不要往自己身上套。
3.不要以为真理是确定无疑的
三、提高创新思维的三个步骤
1.把工作抽象化、模型化
抽象化，并不需要特别复杂的方法论，归纳法就好了。
2.学习重要学科的基本原理
通过跨学科的阅读，学习重要学科的基本原理，建立多元思维模型。
3.将跨学科的思维模型与自己的思维模型建立联系
知识具有领域依赖性。
联结主义学习理论模型：它默认学习就是网络，每一个思维模型都是网络中的节点，两个模型之间有相似性，你就在中间画一条线。
*文章为作者独立观点，不代表笔记侠立场。
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