幕后英雄丨“全国冠军”是如何打造而成的？
2018年12月4日，我校学生团队在第十六届“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛决赛中夺冠。
西法大官方微信平台推送的《今夜无眠，我们是全国冠军！！西法大这支团队，颜值高，水平更高！》刷爆朋友圈。
四个小时后，
阅读量破4万
至今，阅读量已将近9万，还在不断增加中
推送1小时内，阅读量过万
第二天早8点
阅读量破6万
我们收到来自世界各地西法大人的留言共计192条，共同表达了对“全国冠军”的祝贺和身为西法大人的骄傲。
★★★★★理法律文书之美，律法庭辩论之道。
在“理律杯”的赛史上，我校曾获得两次亚军，四次季军，多次进入全国八强。此次比赛是我们首次夺得冠军！
今夜无眠，天平楼顶的星空将为你们彻夜点亮！
2018-12-05 19:42:46默默苦读时如金。
金光闪闪耀天平，
西法大天一时新。
西法大是自强不息的！本行法律专业可以夺冠，玩文艺合唱团全国夺金。西法大学子们，一切皆有可能。
2018-12-06 10:14:22
2018-12-05 19:42:36
▲台湾理律文教基金会陈长文先生和李永芬女士为我校代表队颁发奖杯和奖状
★★★★★为西法大点赞，为自己儿子是西法大的学生感到自豪骄傲，孩子们加油！你们永远是最棒的认真阅读和整理所有留言后，我们发现，大家除了关心冠军团队成员外，还在好奇这个“全国冠军”到底是怎样打造成的。今天，就让我们走近一个特殊的团队，一个由“幕后英雄”组成的团队，他们就是西法大“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛指导教师团队。
赵旭东老师
赵旭东，教授，西北政法大学民商法学院民事诉讼法教研室副主任、民事诉讼法学硕士研究生导师组组长、西北政法大学民商事纠纷解决机制研究所所长。
赵老师曾带队参加过第十届和第十五届“理律杯”竞赛，并在第十届获得亚军。此次，作为我校参加第十六届“理律杯”竞赛团队的主要指导教师，带队获得冠军，终于了却了西法大人一个十数年的夙愿。对此，赵老师除了激动外，也表示感触良多。
竞赛面向全校大二、大三、大四法学专业学生招募队员，面试内容包括基本信息介绍和学术型问题解答，也会根据报名学生具体信息进行随机提问。此次代表我校参赛的十名队员中，不乏校或各院辩论队核心队员和已获得“推免”资格的学生。但从最初的报名、选拔到正式比赛当日，仅有短短三月，而真正的训练时间更是不足两月。因此，即使是这些基础相对较好的学生，训练初期也并未完全达到我们的要求，谁都无法预估最终上场的会是哪一位队员。所以最初，指导教师就会教导队员们全情投入，秉持“一切以集体利益为重”的心态，提前做好心理准备，并对每一个训练细节严格要求。
赛场如战场，拼的是真刀实枪，即便是突击枪法，也需要在短期内进行多次场景训练，磨练出身经百战的战士，事关学校声誉，决赛人选必须是最合适的。每一场比赛，指导教师都会对队员进行优化组合以发挥出最强实力。整个备赛过程培养了每个队员的团队合作精神，也锻炼了心理承受能力。
指导方法教亦多术，且并非可程式化地逐条列举。但指导的内容一定要当面向队员传达，才能做到不教之教，即通过日常言行对队员们进行自然熏陶，使教师个人人格感染力发挥出巨大的教化作用。指导教师要亲身示范模拟法庭上应有的状态，帮助队员们更直观地体会正式赛场所需的语气、用词、语言组织，并一一纠正其遣词造句，甚至是语音语调。
指导老师要重视自身能力对训练效果的影响。其专业技能、学识修养应达到一定层次。除常规的以法为教外，法律实践的综合经验也不容忽视。指导过程中也要始终向队员们灌输此类理论与实践并重的意识，要求队员训练之余自我查缺，有针对性地进行理论学习和实践训练。训练过程中，每名队员都需要准备大量的文字资料和实战演练，这也很大程度上提高了他们的口语表达能力和文稿写作能力。
访谈寄语除了本身具备的能力素质以及大量艰苦的训练外，克服困难的勇气和端正平和的心态也是我们获得冠军的关键。希望今后的比赛能得到西法大学子更多的关注与支持，也希望能有更多优秀的学生参与进来，为学校争取荣誉的同时获得自我突破。
下面，再让我们听听队员们是如何评价赵旭东老师吧。
刑事法学院2015级
赵老师给我留下的印象可以概括为两个词：勤奋与情怀。和其他队员不同的是，我在去年的理律杯竞赛中就已经认识了赵旭东老师。作为有过三届“理律杯”指导经验我校代表队的指导老师，他的夜以继日的辛苦付出和为校争光的责任使命令我印象深刻。听到赵老师今年再次带队的消息时，起初我还不敢相信，虽然老师已经退休，但仍然愿意为学校的教育事业发光发热，这种精神实在令人动容。在连续两个月的备赛过程中，他对于我们的专业知识，辩论技能一丝不苟地进行指导。有时候已是深夜，仍然能够收到老师发来的指导意见。在赴京比赛的几天内，赵老师休息的时间可能比我们还要少，这种精神和情怀值得我辈学习。
刑事法学院2016级
之前一直听说赵旭东老师认真负责，但是直到这次“理律杯”才真正有幸聆听赵老师的教诲。赵老师是一位做事情非常仔细负责的老师。在备赛期间，我们准备的所有文字材料，每一份赵老师都会亲手查阅，并且给出修改意见。有的时候修改意见会细致到某一句话的语序调整、标点符号的圆角半角。并且，这样细致的修改意见往往是在我们晚上把文字材料发给老师后的几个小时内就收到了，好几次甚至是夜里两三点钟收到赵老师的回复。正式比赛期间，小组赛结束后都是当天晚上交换书状，第二天就打比赛。晚上我们熬夜分析对方书状和战术，赵老师就和我们一起研究预测。有时候我们真的很心疼赵老师，将近三个月的陪伴和指导，赵老师付出了比我们更多的心力。
在日常生活中，赵老师十分亲切没有距离感。备赛期间老师会和队员一起去学校食堂吃饭，在餐桌上，赵老师还会给我们讲讲陕西的面食文化，给人感觉就像是自家长辈，轻松和蔼。
尹黎卉
行政法学院2015级
在我的印象中，赵老师是非常认真严谨的老师。我记得在我们写书状的时候，因为截止日期就在眼前，所以那段时间我们几乎每天都在改书状。我们一般在晚上十一点或者十二点的时候给老师发过去，但老师从来不会等到第二天再改，每天晚上就算是在凌晨的时候，都还会将改好的版本发给我们。赵老师也非常负责，每一场比赛他都会去看，比赛结束之后也会关心我们的情绪。有的时候我们表现得并不是特别好的时候，他也是以鼓励为主。所以我觉得他带队的经验还是非常丰富的，他知道什么时候应当给我们鼓励，什么时候应当对我们施压。老师的经验还有他的带队方法，我觉得都是特别完美的。他有自己独到的一套教学方法，他会根据我们每个人自己的特点，分别对我们进行不同的训练模式。我觉得这几个点，他都把握的非常非常好。
除赵旭东老师外，还有很多老师参与了这届参赛团队的选拔和指导，最终夺冠同样离不开他们的帮助。
焦和平老师
焦和平
焦和平，副教授、法学博士、知识产权法博士后，硕士研究生导师。现任《法律科学》编辑、法律科学信息研究所副所长。
第一时间得知西法大在本次“理律杯”辩论赛中荣获冠军时，作为指导老师之一的焦和平为自己能够有幸参与其中并与队员们共同见证西法大这一历史上的辉煌和光荣感到无比激动与自豪。考虑到此次竞赛辩题不仅涉及到知识产权法、合同法、垄断法等交叉法学领域，还涉及复杂的网络信息技术问题，对知识体系尚未完整构建的同学具有极大的挑战性，焦和平在首次专业知识辅导时全面梳理了辩题涉及的核心法律问题和技术问题，并就各种不同观点进行了预判和分析。队员们经过不懈努力，迅速掌握了这些要点并能够融会贯通、娴熟运用甚至于在比赛现场自由发挥，这令他感到十分欣慰与感动。
郭琛老师
郭琛
郭琛，副教授，硕士研究生导师，经济法博士。
竞赛虽已落幕，但队员们敢于担当、勇于挑战、拼搏向上的姿态始终定格在郭琛老师心中。郭老师认为“冠军”这一荣誉，既是对学生学业水平的检验，也是对我校教学质量的检验。他从这份荣誉中深深体会到了自己作为一名教师的责任与使命，也希望西法大学子能在深厚的法学底蕴滋养和浓厚的法学氛围熏陶下，成长为优秀的法律人，以己所学，服务市民社会，践行法治中国理念。
鲁甜老师
鲁甜
鲁甜，讲师，博士，经济法学院知识产权法教研室。
作为初入职3个月的青年教师，鲁甜刚刚完成从学生到老师身份的转变，她十分感激学校老师和学生给予她的信任。她深知今年的辩题紧抓学界和实务界热点，对学生的知识产权法学功底要求较高，故而为队员们解析了相关理论要点，并提供了大量的相关材料。她认为最可贵的一点是学生们的耐性与恒心，他们一遍又一遍地读材料，力图吃透案件背后的每一个知识点，以求能沉稳应对评委的质询和对手的追问。同时，此次竞赛也引发了鲁老师更多的思考，例如理论指导贯穿竞赛的有效方法以及理论热点、难点与日常的教学深入融合的方式。她表示，作为一名青年教师，自己仍在路上。
此次“理律杯”获奖，引起了大家广泛关注，有许多留言表示希望看到比赛现场的视频，还在询问如何可以代表学校参赛？
这些问题小编都已看到且记在心上，答案已经整理在下方啦!
1
在哪可以回看比赛的现场视频？
每届理律杯的决赛视频都会公布在“理律杯官网”上，同时也会发布其他的比赛信息，感兴趣的小伙伴可以去官网观看视频哟😉：理律杯官网
2
如何代表学校参赛？
我校理律杯赛队由教务处负责，具体是教学实践科在组织，每年可能会有不同的指导老师，一般会在每年的9月下旬进行队员的选拔，届时会张贴海报，也会在公众号上宣传。同学们可以通过自愿报名的方式参加选拔，对于特别优秀的同学，往届队员也会向指导老师推荐。（想为校争光的小伙伴一定要努力提升自己😎）
每一份收获
都不是意外所得
每一份荣誉的背后
都隐藏着无数的辛劳与汗水
珍惜荣誉 不忘初心
再接再厉 砥砺前行
•党委书记宋觉、校长杨宗科2019年新年贺词
西北政法大学新闻中心
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