近日，我校改革与发展研究室主任、发展规划处处长、高职教育研究所所长檀祝平研究员所撰写的《求真、务实、创新：新时代职业教育发展的理性思考》一文引起全国纸质和网络媒体的广泛关注。这篇文章自2018年6月发表于中文核心期刊《教育与职业》以来，人民大学复印报刊资料《职业技术教育》在2019年第3期全文转载，2019年7月17日，现代职业教育网以题为《檀祝平：新时代职业教育发展的理性思考》全文刊发；同日，中国社会科学院网站以题为《檀祝平：新时代职业教育发展的理性思考》全文转载，在职教学术研究和教育教学领域引起广泛关注。
檀祝平的这篇文章源自于他参加的一次座谈会的发言稿。2018年5月25日，由中华职业教育社主办、《教育与职业》杂志社承办的“百年季咖”第一场主题活动“新时代新起点——职业教育新发展纵横谈”在北京召开，檀祝平作为基层高职院校代表参加此次座谈会，与来自职教界的15位专家学者一起为国家职业教育改革与发展建言献策。
座谈会上，他认为，职业教育人才培养要转变传统的工具理性价值取向，以学生为中心；要调动政府的积极性，加快职业教育产学研合作的升级；要给予院校更多的办学自主权，促进其特色发展、自主发展。此外，他还从江苏省的“3+2”实践出发，探讨构建现代职业教育体系的具体做法，包括推进学制衔接、发挥行业企业作用、加强政策引导、推动项目评估及绩效问责等。
檀祝平在座谈会上的发言以及撰文，发出了基层高职教育工作者的声音，也是我校在长期高职教育办学探索中集体的思考。我校自二次党代会后，高擎高质量发展大旗，以“八大工程”“六大重点项目”为抓手，在教育教学、校企合作、创新创业、文化育人、国际办学等方面取得了令人瞩目的好成绩，进入全国“育人成效”“国际影响力”双50强学校；与全国高水平本科院校同场竞技，在第四届中国互联网+大学生创新创业大赛总决赛中勇夺就业型创业组金奖，实现了江苏省高职院校互联网+创新创业大赛金奖历史性突破，全国仅两所高职院校获得主赛道总决赛金牌；在2018年全国高职院校竞赛排行中，位列全国第34位，江苏省第2位。学校高水平发展凝聚了全体教师的心血和汗水，希望全体教师不断建言献策，真抓实干，为全方位提升学校办学实力和人才培养质量共同努力。
中国社会科学网转载文章截图
职业教育新思维转载——【抢鲜看】人大复印报刊资料《职业技术教育》2019年第03期
职教圈转载——破解新时代职业教育发展难题 谋划职业教育新发展 “新时代新起点——职业教育新发展纵横谈”座谈会综述
https://m.sohu.com/a/233330733_200190/?pvid=000115_3w_a
现代职业教育网转载——檀祝平：新时代职业教育发展的理性思考
中国社会科学网转载——檀祝平：新时代职业教育发展的理性思考
http://ex.cssn.cn/jyx/jyx_zyjsjyx/201907/t20190717_4935471.shtml