重磅干货 | 专题研讨: 基于核心素养的北京市初中英语学业标准的开发与应用
会议背景
2019年4月18~20日，第三届英语教学与测评学术研讨会在北京新世纪日航饭店隆重举行。大会以“测评素养与教师发展：合作与创新”为主题，共进行了4场主旨发言、6场专题研讨、7场案例论坛，以及大会研讨和4场会前工作坊。为使广大参会老师们能够更有效地回顾和学习，我们将在【重磅干货】专栏为大家陆续推送本次会议发言嘉宾授权的发言PPT。
本期小编为大家带来的是北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心英语教研员蒋京丽老师带领的教师团队进行的专题发言。让我们在学习中共同进步！
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基于核心素养的北京市初中英语学业标准的开发与应用
蒋京丽：特级教师，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心英语教研员，中小学外语教研室主任。英国华威大学英语语言教学专业优等文学硕士。重点研究领域为中学英语课堂教学、质量监控和评价测试、英语教师专业化发展等。
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基于核心素养学业标准的初中英语综合实践活动教学设计和实施
陈芳：北京市英语学科带头人。北京教育学院石景山分院英语教研员。编写书籍十多本，在国家级核心期刊发表论文20多篇。
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基于核心素养学业标准的初中英语阅读教学设计和实施
孙铁玲：北京市海淀区教师进修学校英语教研室主任，北京市英语学科带头人，北京市名师培养工程第二期学员，教育部深度学习项目英语学科指导专家。
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基于核心素养学业标准的初中英语评价设计和实施（上）
王冬梅：北京市学科带头人。从事一线英语教学和教研工作共23年。现主要负责研训一体化机制下的教师专业培训工作。
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基于核心素养学业标准的初中英语评价设计和实施（下）
李珍珠：英语教育硕士，中学高级教师，昌平区教师进修学校中学教研室副主任兼初中英语教研员。
下篇分享：专题研讨：高中英语教师英语写作测评素养提升与发展模式研究
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