一号通知 | 第四届英语教学与测评学术研讨会报名启动！
第四届英语教学与测评学术研讨会
会议通知
为落实立德树人根本任务，切实推动深化教育评价体系改革，积极探索基于核心素养发展的外语测试与评价方式，构建“教-学-评”一体化的教育生态，实现多元评价、有效教学、全人发展，北京师范大学外国语言文学学院和外语教学与研究出版社定于2020年4月9~11日在北京共同举办“第四届英语教学与测评学术研讨会”。
思维能力的培养是发展学生智力与能力的突破口，也是核心素养落地的关键，对思维能力的评价更是人才选拔的重要依据。本届研讨会将以“教-学-评促进思维能力发展：创新与提升”为主题，秉承“发展测评、助力教学”的宗旨，发扬交互性、实践性强的特色，从教学需求出发，探讨测评与教学的结合。
会议诚邀全国英语教学与测评领域的研究人员和大、中、小学一线教师积极与会！
会议主题
教-学-评促进思维能力发展：创新与提升
会议时间
2020年4月9~11日
大会议题
评价标准解读
教学模式创新
课堂评价与反馈
课堂活动设计
教师测评素养发展
会前工作坊
基于核心素养的阅读能力考查与命题实践
Exploring measures of depth in vocabulary assessment词汇深度测评的方法
基于文本分析培养思维能力：教学与评价活动设计
概要写作和思维能力的测评
主旨发言专家
梅德明
上海外国语大学教授、博士生导师，中国外语战略研究中心学术委员会主任，国家教材委员会专家委员会委员，教育部高中英语课程标准修订组组长，教育部义务教育英语课程标准修订组组长，中国学术英语教学研究会副会长，上海国际教育考试与境外教材评价服务中心主任，上海市教育考试命题与评价指导委员会委员。主要从事语言学与应用语言学、外语教育与课程建设、国家外语政策与规划、口译理论与教学等研究。主编普通高等教育“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”、“十三五”国家级规划教材。
王初明
广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心——教育部人文社科重点研究基地云山资深教授、博士生导师；曾任此研究中心的首任主任、《现代外语》主编、第五、六届国务院学位委员会外国语言文学学科评议组成员、全国二语习得研究专业委员会会长；研究方向为应用语言学、二语习得及其在外语教学中的应用。代表论著为《中国学生的外语学习模式》、《以写促学》、《外语写长法》、 《读后续写》、《以续促学》、《从“以写促学”到“以续促学”》等。
主旨发言及会前工作坊专家
John Read
新西兰奥克兰大学荣誉退休教授，美国新墨西哥大学博士，国际语言测试学会前主席，第 40 届语言测试研究学术研讨会（LTRC）主席，曾担任Language Testing联合主编。研究领域为语言测试与评价，特别是词汇测评、学术用途及专业用途英语测试，代表论著包括《词汇评价》等。
武尊民
北京师范大学外国语言文学学院教授，香港中文大学博士，“中国基础教育外语测评研究基金”专家委员会主任。主要研究领域为英语测试与评价、课程发展与建设及外语教师教育。长期参与基础教育英语课程改革与评价。承担教育部考试中心、教育部基础教育质量监测中心及中国基础教育质量监测协同创新中心的学业质量评价、高考内容改革等重大课题。
会前工作坊专家
余国兴
英国布里斯托大学语言测评教授，教育测评研究中心主任，博士生导师，欧洲语言测试与评估学会（EALTA）专家会员，“中国基础教育外语测评研究基金”专家委员。主要研究包括：语言测评、语言在教育测评中的作用、学校效能和学习能力评价。主持了多个雅思和托福的研究项目。现任Assessment in Education执行编辑(自2010)，Language Testing, Language Assessment Quarterly, Assessing Writing和Language Testing in Asia的编委。
胥云
中央民族大学外国语学院副教授、英语系副主任，北京师范大学博士。研究方向为语言测试与评价，特别关注英语写作评价、英语语法学习等。参与教育部中国英语能力等级量表项目。在《外语教学理论与实践》、Assessing Writing等期刊上发表有关测试学论文数篇。
陈新忠
北京教育科学研究院基教研中心高中外语教研员、教育部普通高中英语课程标准修订工作组专家、中国教育学会外语教学专业委员会理事、全国基础外语教育研究培训中心理事、国家基础教育实验中心外语教育研究中心常务委员、中国基础教育外语测评研究基金专家委员。专长为高中英语教学研究、中学英语测试与评价、教师培训等。主编《北京市普通高中会考考试说明（英语）》。
更多特邀专家将在后续通知中陆续为大家介绍，敬请期待！
会议时间、地点及费用
会议时间：
会前工作坊：2020年4月9日
大会：2020年4月9~11日（9日大会报到）
会议地点：
中国·北京
会议费用：
说明：
学生和课题校享受大会会议费优惠价（不含会前工作坊）900元/人。学生报名需提供有效学生证件。课题校指“中国基础教育外语测评研究基金”课题参与学校。
会前工作坊期间的餐费、交通费与住宿费用自理。
大会期间的早餐、晚餐、交通与住宿费用自理。
本次会议发票为电子发票，发票内容为“会议费”。
报名及支付方式
本届会议共设置五个报名通道，分别是“微信缴费-大会（普通）”、“微信缴费-会前工作坊（上午）”、“微信缴费-会前工作坊（下午）”、“微信缴费-大会（课题/学生优惠）”和“银行电汇或公务卡缴费”，请扫描下方二维码后，选择适用的报名通道，填写参会信息，完成缴费报名。
注：如需选择多个通道（如工作坊+大会），需分别填写报名信息并支付相应金额。
报名步骤：
1. 扫描二维码进入报名页面，选择报名通道，并填写报名信息。
2. 通过微信支付报名费，完成报名。
特别说明：
1.会议不接受现场报名。会议名额有限，先到先得，满额即止。
2. 通过微信缴费通道报名，需在完成缴费后方为报名成功。
3. 只有学生或“中国基础教育外语测评研究基金”课题校成员才能通过大会优惠通道缴费。
4. 报名截止时间：2020年4月1日，报名截止后（含4月1日）不再接受退费申请。
5. 银行电汇地址：
收款人账户名称：外语教学与研究出版社有限责任公司
收款人账号：620660000050200
收款人开户行名称：民生银行（北京）万柳支行
电汇请先在微信端报名（“银行电汇或公务卡缴费”通道），并在电汇时注明“第四届测评研讨会—姓名”，汇款成功后请务必将参会人姓名、汇款账号和汇款凭证等信息发送至farconf@fltrp.com，完成报名流程。
会议报名咨询
“第四届英语教学与测评学术研讨会”会务组
联系人：邹老师
电话：010-88819044
联系邮箱：farconf@fltrp.com
其他事项
获取本次会议正式通知，请点击阅读原文。
获取本次会议邀请函，请后台回复“会议邀请函”。
详细信息欢迎登陆中国基础教育外语测评研究基金官方网站或关注“外研测评”微信公众号查询：
基金网站：http://far.fltrp.com/
微信公众号：外研测评
往届研讨会精彩回顾
第一届英语教学与测评学术研讨会
回归教育本质——连接测评与教学
第二届英语教学与测评学术研讨会
教、学与测评：创新与影响
第三届英语教学与测评学术研讨会
测评素养与教师发展：合作与创新
学习·分享·成长
长按关注外研测评