精彩回顾 | 张青春：诊断测试助解评价难题 提升教学质量

3月14日，外研社“高中英语课堂教-学-评实践能力提升”系列公益课程正式开讲，该系列课程致力于推动高中英语“教-学-评”一体化，实现以测促学、以评促教，为老师们的在线教学与测评提供支持，助力特殊时期的“云教学”。

浙江外国语学院张春青老师基于高中英语教学评价中的八个难题，结合实际案例深入讲解了如何运用评价手段助力高中英语课堂教学。作为系列公益课程的第一讲，本期课程受到了来自全国各地听课老师的广泛好评。为方便大家回顾课程内容，我们准备了张春青老师讲座的PPT，供大家学习参考。如需了解课程的完整内容，请点击“阅读原文”进入直播间回看讲座全程。

如果您有问题或疑惑、有想探讨的话题，欢迎在下方评论区留言！我们会精选部分留言问题，请张老师来回答哦~~

“高中英语课堂教-学-评实践能力提升”系列公益课程第二讲将由石家庄市高中英语教研员周红老师为大家带来题为《应用“DTL—诊教学” 模式改善高中英语教学》的直播课程，快快加入“外研测评”直播间，24日晚19点不见不散~

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“高中英语课堂教-学-评实践能力提升”系列公益课程将邀请测评专家，剖析教学中的评价困惑，解读评价能力和目标；邀请经验丰富的教研员，分享教研经验，引导教师利用评价数据反馈并改进教学，提高学生的语言能力；邀请优秀的一线老师，基于课例，分享教学设计和评价实践，帮助老师们从中了解评价实操，丰富评价形式，获取教学经验。

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