查看原文
其他

【1047】P>0.05,本身就是没意义还是样本量不够?

松哥统计 精鼎统计 2023-03-23
缘起

统计学就是“放屁”,就是在我们科学研究结果后面放上1个P值,根据这个P值的大小来判断研究因素到底有效无效。


然而,很多的时候,我们得到P>0.05,犹如晴空霹雳,天空暗淡了许多。其实大可不必,或许还有转机,也许真正是有差异的,只不过是您的样本量不够导致的呢?

 

精鼎46期SPSS统计软件实战训练营(北京站)

(详情点击)

如何判断样本量是否足够


下表为松哥虚构的例子,研究血型和性别对身高的影响,结果发现不同性别的F=158.658,对应P=0.00,说明性别对身高是有影响的。


然而血型检验的F=0.677,P=0.610,说明血型对身高没有影响,基于专业好像也是这么道理。

检验效能


检验效能,又称假设检验的功效(power of a test),用1-β表示,其意义是,当所研究的总体与H0确有差别时,按照检验水准α能够发现它(拒绝H0)的概率。


若1-β=0.90,则意味着当H0不成立时,理论上在100次抽样实验中,在α检验水准上平均有90次能拒绝H0。


上表分析中,性别对应的检验效能(实测幂)=1.00,意思是如果不同性别的身高是有差异的,本次能够发现差异的能力为100%,那就是结果杠杠滴!


而血型对应的检验效能=0.214,即如果不同血型身高是有差异的,本次发现这种差异的能力为21.4%。实在是低呀。有可能是样本量不足,没能发现。


检验效能影响因素


检验效能受4方面因素影响:总体差别大小;检验水准(α)大小;标准差大小;样本量的大小。


统计思维与统计理论系列[1]


【1046】两因素方差分析,如何判断哪个因素对结果影响较大?

【1045】带基线数据数值变量如何进行统计分析辨析

【1044】统计学习之最大困惑!!

【1043】统计书没有告诉你的统计规律,你发现了没?

【1042】这两个是啥图,区别和联系

【1041】变量之间到底是单项转化还是双向转化

【1040】统计水平自我评估表

【1039】基线分析的3个终极目的

【1038】统计小白的学习路径

【1037】SCI论文中Logistic回归模型“门当户对”原则,松哥心得推荐给您

【1036】被我们忽视的生存分析区间删失数据

【1035】Logistic回归文章的SCI审稿人意见解读

【1034】统计学上的2K效应,你发现了没?

【1033】正态分布的3个基因密码,聆听大自然心跳的代码!

【1032】生存分析K-M法与COX回归结论不一致怎么办?

【1031】异常值的处理只有删除?

【1030】没有比较就没有伤害,让咱们互相伤害吧,教你4大类统计伤害方法

【1029】SCI审稿人让我控制2个单因素无意义的变量?

【1028】量表评价是信度重要还是效度重要?

【1027】Meta分析要解决的首要任务

【1026】文章材料与方法中统计方法如何描述

【1025】聚类分析稳定性判别的经验总结

【1023】“参数检验与非参数检验”哪个更好?

【1022】聚类分析只需这1张图就够了!

【1021】干预前后数据统计分析方法

【1020】听完四个小故事,你就明白主成分分析是啥意思了!

【1019】方差分析P>0.05,两两比较LSD法P<0.05,这可咋整?

【1018】倾向性评分后数据,应该采用配对设计还是成组设计?

【1017】双重差分模型,何方神圣?

【1016】等级与等比,可得分清楚!

【1015】频率与概率,如胶又似漆!

【1014】终于发现不用学习,顿悟统计的方法

【1013】加权最小二乘回归是什么鬼?

【1012】统计世界的4维空间

【1011】平行性检验到底应该啥时候做?

【1010】这篇文章凭啥这样分组呢?

【1009】常用统计分析方法选择图解

【1008】啥!统计也会犯错,还分犯I类和II类错误?

【1007】统计必学的4个核心思想

【1006】别说相关太简单,且听松哥说相关

【1005】统计方法与统计思想谁重要?

【1004】正态分布10种鉴别方法汇总【荐藏】

【1003】连续变量变成等级变量后,原来有意义的变量变得没意义了?

【1002】别人让我出了5道选择题,顺便你也测测!

【1001】SCI论文中的P for trend是什么鬼?为什么高分文章经常采用呢


原创不易,如果可以,点击底部广告5秒!

---我创作,您阅读,广告商买单---


精鼎原创,欢迎转发,未经允许,谢绝转载!


您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存