弘扬教育家精神·身边的榜样丨周意岷：“无形战场”上的安全卫士
春华秋实 奋斗不止
教诲如春 润物无声
在西安工大正昂首向着
建设特色鲜明、影响广泛的
国内一流高水平大学的目标
稳步迈进的征途中
涌现出了一批批
用实际行动弘扬着教育家精神的“西工人”
为了进一步宣传典型、学习典型
营造人人争当先进的良好氛围
学校官微特推出
弘扬教育家精神·身边的榜样专题栏目
今天，就让我们一起走近
2024年校级师德标兵
周意岷
来看看他的故事吧！
战争的面貌正在发生
翻天覆地的变化
曾几何时
战争是
轰鸣的炮火和激烈的肉搏
而如今
AI技术已悄然成为新的“战场”
在信息与认知的层面上
进行深度渗透
在这一切背后
有这样一位学者
他致力于
混合战争和认知战的研究
特别关注
人工智能对国家安全的深远影响
成为了“无形战场”上的
安全卫士
他就是
我校马克思主义基本原理教研部
主任、党支部书记、副教授
周意岷
周意岷特别关注混合战争
对国家安全的深刻影响
全面贯彻习近平总书记
创造性提出的总体国家安全观
坚持党的领导、人民至上、胸怀天下
敢于斗争等党百年奋斗的历史经验总结
围绕推进国家安全体系和能力现代化
研究分析混合战争的相关议题
他发现
自2014年以来
全球混合战争的频率显著上升
军事手段与非军事手段的
比例达到了1:4
周意岷与科研团队经过十年努力
探索出人工智能技术
在混合战争中应用路径及其影响
这一研究
不仅揭示了混合战争的复杂性
还提醒我们
未来的国家安全不仅关乎军事力量
更涉及信息的控制和认知的对抗
周意岷与科研团队梳理了
2014年以来历次混合战争的进程
并分析了多个典型案例
从物理域、信息域和认知域的
不同视角
总结混合战争给国家安全造成的影响
他们通过敏锐的洞察力、前瞻性的思维
在复杂多变的国际形势中
迅速做出应对策略
提出通过落实
“三大全球倡议”
创新全球治理机制
应对混合战争的威胁
从而揭示了AI如何
在战争中扮演着“操控者”的角色
如何通过社交媒体、新闻报道等手段
影响公众舆论
改变社会认知
达到“看不见”的战斗效果
在这个时代
战争的武器已经不再局限于枪炮
AI成为了无形战场上的新利器
这些研究成果
不仅揭示了现代战争的复杂性
也为国家安全体系的现代化
提供了有力支撑
面对复杂多变的国际形势
周意岷在混合战争和认知战的研究中
不断探索
将AI技术的应用与国家安全相结合
他坚持以习近平外交思想为指导
长期从事总体国家安全观相关研究
积极撰写论文、著作
推进各类课题项目
主要研究领域涉及
文化安全、混合战争
为维护国家安全和利益贡献力量
他主持教育部人文社会科学青年基金项目
陕西省社会科学项目等省部级项目4项
主持陕西省教育厅人文社科专项项目等
厅局级和校级项目4项
参与各类国家级、省部级项目4项
出版专著1部
在《和平与发展》《学术前沿》《国际展望》
《美国研究》等期刊发表学术论文30篇
获2021年度陕西高等学校
人文社会科学研究优秀成果奖三等奖
获校级人文社科成果奖
一等奖1次，二等奖1次
他始终奉行
甘于奉献 敢于负责
勇于担当 善于作为
的教学态度
承担了《马克思主义基本原理》
《形势与政策》
《国际共产主义运动发展史》
《新中国外交史》等课程的教学研究工作
在科研和教学的双重角色中
他不仅关注国家安全领域的研究
更注重将这些研究成果融入教学
以培养德智体美劳全面发展的
社会主义建设者
周意岷始终
以习近平新时代中国特色社会主义思想
指导教学科研实践
不忘立德树人初心
牢记为党育人、为国育才使命
积极探索兵工特色教学资源
融入两大课堂的路径方法
参与构建
“一二三三”
思政育人模式
他通过多样的教学方法
激发学生的学习兴趣
鼓励学生们提出问题
积极参与讨论
注重培养学生的
创新能力和批判性思维
帮助他们在未来的竞争中
脱颖而出
周意岷主持校级教改项目3项
参与省级精品课建设项目1项
参与校级教改项目4项
获陕西省高校思政课教师
“大练兵”省级展示活动
思政课程“教学标兵”称号
获西安工业大学
第十二届青年教师讲课比赛二等奖
获校级本科教学成果奖特等奖1项、一等奖1项
获校级研究生教学成果奖二等奖1项
获校级暑期社会实践优秀指导教师3次
获西安工业大学“我最喜爱的老师”称号1次
在“科研战场”之外
这位在AI和混合战争领域
颇有建树的学者
其实还藏着一个“暖心”的秘密
走下讲台
他摇身一变成为学生们口中的
“暖心周老师”
课堂上
他是严谨的研究者
带领学生穿梭在复杂的理论框架中
而课下
他是每位学生的
“生活顾问”
从学术困惑到人生方向
他都一一指导
当学生生病时
他第一时间赶到医院探望
传递着无微不至的
关怀和关爱
当学生对未来感到迷茫时
他总会耐心倾听
帮助他们找到方向
每一个困惑的时刻
他都在学生身边温暖他们的心灵
为了更好地关注学生的成长
周意岷为每位学生建立了
一份“成长档案”
记录他们的点滴进步
随时调整引导方式
这不仅是他在教学上的用心
更是一种对学生成长的深切关怀
对于那些即将踏入社会的学生
他还积极收集就业信息
为同学们提供丰富的
就业资源与指导
帮助他们在职场上
找到自己的位置
他总是相信
每一个学生都有闪光点
只要给予适当的支持和引导
他们一定能展现出自己的价值
他的付出和努力
赢得了学生的敬爱和感激
用自己的实际行动诠释了师德的真谛
他不仅要做
一名大学老师
更立志成为学生的
指引者和陪伴者
奔赴“一项强心的海（境）外项目”
无论是在前沿的科研领域
还是在教书育人的课堂上
周意岷始终保持着强烈的
使命感和责任感
他不仅是“无形战场”上的
安全守护者
更是学生心中
引领他们前行的灯塔
在这场没有硝烟的战争中
他的智慧与奉献
为国家安全筑起了一道坚实的屏障
也为学生们点燃了求知与探索的火炬
在他身上
看到的是学术的力量
更是时代赋予的责任与担当
守护国家 培育英才 永不停歇
资料来源于受访者
文字：杨笑
网络编辑：向莉
责任编辑：常玢超
审核：冯婷
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