宅家语文课丨二年级写话设计1《找春天》

人无模仿，无以立世；教无模仿，无以立教。教材是学生最熟悉的内容，同时教材也集合了一些优秀文章，符合学生的年龄特点，具有一定的典型性。因此，利用教材进行仿写，是一个很不错的切入口。

课文2《找春天》就是一篇很好的仿写范文，我们可以对红色画框的部分进行改写，让孩子们去看一看，听一听，闻一闻，在生活中寻找春天……

仿写作品：

找春天

春天来了！春天来了！

弟弟问我：“春天在哪里？”我拉着弟弟的手一起走出门去寻找春天。

我们仔细地找哇，找哇。

河边的柳条细细长长，那是春天的辫子吧？

红的花，绿的草倒映在湖水里，那是春天的镜子吧？

树林里的黄鹂鸟嘀哩哩的叫着，那是春天的歌声吧？

小朋友们围坐在一起，拍着手唱着：“春天在哪里，春天在哪里……”

春天在田野里，春天在湖水里，春天在树林里，春天在小朋友们的歌声里。

弟弟告诉我：“哥哥，我知道春天在哪里了。”

找春天

嫩绿的柳枝随风飘舞，那是春天的头发吧？

小雨沙沙地下着，那是春天的眼泪吧？

春风轻轻地抚摸着大地，那是春天的小手吧？

粉红的桃花一朵两朵，那是春天的笑脸吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在油菜花丛里捉迷藏，在蒙蒙的细雨中飘哇飘；她在蜜蜂、蝴蝶翅膀上跳舞，在梨花、迎春花枝头笑……

拓展练习：

模仿《找春天》全文，在其它三个季节中任选一个进行仿写。

宅家语文课（持续更新……）

二年级（下）1.《古诗二首》

三年级（下）1.《古诗三首》

六年级（下）1.《北京的春节》

一年级（下）2.《姓氏歌》

四年级（下）2.《乡下人家》

五年级（下）2.《祖父的园子》

六年级（下）2.《腊八粥》

免费领取写字课

让孩子练练字

著名书法大师龚金福授课

☟☟☟

请点个在看，谢谢您的鼓励哦