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部编二年级语文(上册)第12课《坐井观天》精讲

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课文朗读

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知识点

01

我会写

井jǐng(水井、井沿、井口)

观guān(观看、观望、观察)

沿yán(河沿、沿用、沿岸)

答dá(答案、答复、回答)

渴kě(解渴、口渴、渴了)

喝hē(喝水、喝茶、喝药)

话huà(说话、对话、笑话)

际jì(天际、国际、一望无际)


02

我会认

弄nòng(弄错、卖弄、玩弄)

错cuò(对错、交错、错误)

哪na(哪里、哪儿、哪边)

抬tái(抬头、抬手、抬举)


03

多音字

答dá (回答)dā(答应)

还hái (还好)huán(归还)

喝hē(喝水)hè(喝彩)

看kàn(看见)kān(看守)


04

近义词

观——看 回答——答复 

无边无际——一望无际


05

反义词

远——近 对——错 朋友——敌人


06

理解词语

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

坐井观天:坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。

大话:浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际:广大而看不见边际。


07

句子解析

1.青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

这是反问句,指前文小鸟说的话,青蛙认为天不过井口那么大,不用飞那么远。


2.小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看看吧。

小鸟在劝告青蛙。如果青蛙跳到井外来,看到的天就不是井口那么大了。

08

问题归纳


1.自由读课文,想一想课文讲了一件什么事?

课文主要写了青蛙与小鸟争论天到底有多大。


2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?

(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。


3.最后一自然段,说一说小鸟建议青蛙怎样弄清天的大小?

小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。”


09

课文主题

这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,说明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。


10

教材课后习题

2.小鸟和青蛙在争论什么?他们的说法为什么不一样?

(1)青蛙认为天只有井口这么大。小鸟认为天无边无边。

(2)因为它们所处的地方不同,眼界不同。青蛙坐在井底,小鸟飞在天上。

图文解读

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课文1《小蝌蚪找妈妈》

课文2《我是什么》

课文3《植物妈妈有办法》

口语交际:有趣的动物

语文园地一

识字1《场景歌》

识字2《树之歌》

识字3《拍手歌》

识字4《田家四季歌》

语文园地二

课文4《曹冲称象》

课文5《玲玲的画》

课文6《一封信》

课文7《妈妈睡了》

口语交际:做手工

语文园地三

课文8《古诗二首》

课文9《黄山奇石》

课文10《日月潭》

课文11《葡萄沟》

语文园地四

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