构建思政教育大格局 扎实推进全方位育人工作 —— 学校召开本科教学课程思政建设推进会

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构建思政教育大格局

扎实推进全方位育人工作

学校召开本科教学课程思政建设推进会

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广州航海学院

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新闻摘要

为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和《高等学校课程思政建设指导纲要》的部署要求，切实推动《广州航海学院课程思政实施方案》取得实效，全面提高学校课程思政质量，2022年10月27日下午，学校召开本科教学课程思政建设推进会。学校党委书记、校长邹采荣出席会议并讲话。校党委副书记孙光辉主持会议，戈飞平副校长、唐强荣副校长，各职能、教辅部门负责人，教学单位党委书记、院长、教学副院长、系（教研室）主任以及优秀案例教师代表100余人参会。

详细内容

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孙光辉副书记宣读了学校文件《关于表彰课程思政建设先进单位和课程思政教学优秀案例的决定》，大会对船舶与海洋工程学院等3个先进集体、陈石等10名优秀案例教师予以颁奖表彰。船舶与海洋工程学院童军杰副院长、土木与工程管理学院张子文博士分别代表先进单位、优秀教师上台发言，汇报他们聚焦立德树人、强化课程思政，专业思政与课程思政一体化设计、一体化实施的成功经验和特色做法。

唐强荣副校长在会上作了《聚焦立德树人根本任务，推动课程思政提质提速》主题报告。他总结了学校开展课程思政建设工作以来取得的成效，指出学校印发了《广州航海学院课程思政实施方案》，全面开展课程思政建设，以“基础在课程、关键在教师、重心在院系、成效在学生”为路径狠抓落实，把加强思政课程与课程思政示范课程建设作为重要切入点，坚持专业思政与课程思政一体化设计、一体化实施，以专业思政建设统领课程思政建设，把专业知识和思想引领贯穿课程体系、教学规范、师资队伍、教学条件、质量保障等专业人才培养方案所关涉的各环节各方面，在使各类课程与思想政治理论课同向同行的知重奋进中找到突破口，学校课程思政建设的制度体系得到进一步完善，二级院系课程思政特色课程、精品课程建设成果丰硕，包括打造了一批“课程思政”特色课程、精品课程，其中学校设立课程思政示范项目共32项，获省级认定项目8项，省课程思政示范课程4门，建立校级课程思政示范课程17项、示范课堂2项、示范团队5项等，课堂育人成效良好，锻造了业务精湛的教师队伍，强化了全过程思政的育人合力。他强调，下一步学校将持续在强化组织领导、构建教学体系、完善评价机制、促进资源共享、建强教师队伍、打造广航样板以及夯实条件保障等七个方面精准发力，全面推进学校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高学校人才培养质量。

最后，校党委书记、校长邹采荣以《构建思政教育大格局，扎实推进全方位育人工作》为题作了讲话。邹采荣指出，此次课程思政建设推进会以党的二十大胜利召开为新起点，适逢学校顺利通过本科合格评估，全面推动高水平交通大学建设的关键时期，是学校深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神、落实立德树人根本任务的战略举措，是学校对标立德树人根本任务和高质量发展要求，践行广东省教育厅“四个着力”的具体实践。全校上下必须激发动力、形成共识、协同配合、互相支持，全面提高人才培养质量，让课程思政与思政课程同向同行、协同育人。

邹采荣对进一步推进学校课程思政提出三点要求。包括：一要牢记初心使命，充分认识课程思政的重要意义。课程思政是专业教育的重要内容，是融合专业教育和思政教育的有效路径，是构建思政育人大格局的现实需要，更是教师职业使命的必然要求。二要注重突出特色，准确把握课程思政的深刻内涵。围绕课程思政的本质要求，广大干部师生需要深刻把握课程思政教育的重点内容，即明确一条主线（爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体），围绕五个内容供给（政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养），融合七个要素（政治性、思想性、时代性、知识性、艺术性、创新性、批判性），系统进行六个教育（中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育）；要切实把握课程思政教育的特色内容，即凝练学科专业思政特色，挖掘中华优秀传统文化，传承红色文化，拓展海洋文化，打造课程思政金课，创建广航思政品牌。三要切实加强领导，多措并举助推课程思政高质量发展。要建立校、院党委书记带头抓课程思政的工作格局，和党委统一领导、学院统筹推进、专业积极落实、教师踊跃参与的课程思政工作体系；要通过多层次、全覆盖的课程思政建设专题培训，切实健强课程思政教师队伍；要充分挖掘思政元素，构建思政教育与专业知识双融双促、同频共振的良好局面；要建立健全多维度的课程思政建设成效考核评价体系和监督检查机制，全面纵深推进我校课程思政建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

邹采荣强调，党的二十大刚刚胜利召开，正值全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的新起点，我们必须肩负起新时代赋予的历史使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把党的创新理论融入到教育教学全过程，我们要以本次会议为契机，充分发挥好专业课教师“主力军”、专业课教学“主战场”、专业课课堂“主渠道”的作用，形成教师人人重育人、课程门门有思政的新局面，为提升人才培养质量和推动高水平应用型大学建设作出积极贡献。

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来源 I  党委宣传部

编辑 I  新闻中心

审核 I  党委宣传部