没有讲台、没有上下课铃声,这所学校素质教育“牛”在哪儿?丨我与教育强国共成长
到2035年建成教育强国,是党中央作出的重要决策部署,是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托,砥砺奋进,奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前,教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏,展示教育系统加快建设教育强国的生动实践。
今天,“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“我与教育强国共成长”系列,一起来听全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾学校党委书记刘希娅讲述的故事——
扎根基础教育30年
躬行教育改革30载
真正的教育
不应该依赖刷题与时间的堆砌
真正的素质教育
也不怕科学的考试
探索学习方式变革
发展素质教育
刘希娅一直在路上
扎根基础教育30年
带领谢家湾学校教师
探索教育改革
她始终坚持
把孩子的立场、体验、收获作为
学校所有工作的出发点和落脚点
提出“六年影响一生”
“红梅花儿开、朵朵放光彩”的
价值体系
研发小梅花课程
保障国家课程高质量落地
在国家课程全面落地的基础上
立足孩子需要进行课程整合
形成了小梅花课程
学生用70%的时间
就能完成国家课程的学习
其余时间自主选择参加
500多个综合性、实践性专题活动
200多个社团活动
充分发挥地方、校本课程的
补充拓展作用
变革学习方式
实施低负担高质量素质教育
取消教室讲台
设计弧形对话式合作课桌
让老师们和孩子们平等相融
分学科动态走班
不设上下课铃声
让学生自主学习、自我管理
争做吃饭好、睡觉好、运动好
心情好、品行好、学习好的
“六好”学生
建设教育强国
基点在基础教育
作为谢家湾教育集团总校长
刘希娅毫无保留地分享
谢家湾学校多年实践取得的成果
带领全国110多所中小学
一起探索发展素质教育的有效路径
为推动教育强国建设
提供基层经验与智慧
她说:
“未来,我将继续耕耘在
基础教育这片沃土
为教育高质量发展
培育时代新人
贡献自己的力量”
策划丨教育部政务新媒体
来源丨重庆谢家湾学校供稿
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