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研学5周年丨“最”征稿:@全体研学人一起写下酸甜苦辣

研学猫
2024-09-02

 新朋友吗?记得先点研学猫关注我哦~

编辑:韦幺白

1691字 | 5分钟阅读

2016.11.30——2021.11.30

 

教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》(下称 研学“宪法”),将满5周年。

 

这5年,研学前3年“野蛮”生长,这2年“疫情”干扰。

 

在研学“宪法”即将满5周年的时间,为帮助研学更好、更快、更有序地发展,为帮助更多研学人走得更远、更专业,“研学猫”面向全体研学人征文,写下你的所思、所想、所议、所判……


来稿即可获得“研学er专属超全资料大礼包”!

涵盖数百份行业解读、实用模板、实操案例、主题课程设计、实用技能知识地图、营地基地运营地图、PPT模板、研学大咖课!

(部分资料截图)

01

征稿内容

 

主题包括但不限于以下内容:


1.“最”故事


您可以分享您作为组织方/参与方,在研学活动过程中最幸福的时刻、最有成就感的时刻、最艰难坚守的时刻、最难忘的时刻、最心酸的心理历程等故事

 

2.“最”观点


您可以写下您对疫情影响下旅行社/景区/机构/营地/基地等如何借助研学实现“破局”的想法(如果能有具体案例,也可以一并展示出来)。


您还可以写下您对研学未来发展趋势的思考、为研学更好更有序发展献言献策等观点


3.“最”课程


您可以将您自己/基地/营地/机构/景区/博物馆等的研学活动课程/路线分享给大家,向大家展示您研学活动课程的优秀。


4.“最”家乡


您的家乡/所在地一定有很多为人所知或不被人知道的、特殊的研学资源,您可以将这些资源梳理、展示出来,看看这些资源都能够用于什么主题的研学活动课程。用您的笔/镜头为您的家乡代“研”吧!


5.“最”成长

 

学生可以写下您在研学之路上的自己的心理历程


老师可以写下贵校在研学专业建设、自己在教学过程中获得的感悟等成长


02

稿件形式


1.视频


视频长度在3—5分钟,画质清晰、画面明亮、抖动较少,请以“新的一年,我希望……”做结尾。


2.图文


word文档(宋体、五号字、段与段之间用空格隔开)形式发送;200字以上;图片标注清楚x时间、x活动。


3.课程设计


要介绍清楚课程背景、设计思路,以及在做课程设计时的考量等内容。


03

征稿对象


1. 来自研学行业的各机构、企业、营地基地、旅行社、景区等从业人员及管理者;


2. 来自社会教育机构、红培机构、农庄、农业公司等工作者;


3. 来自高校、职业院校、中小学校的一线教师,学生,以及管理者等;


4. 来自研学旅行及教育行业的专家、学者等。

 

04

来稿要求


1.稿件系您原创首发,不得抄袭作假,题目自拟;


2.通过描述自己的亲身经历与感受,展示自己在研学旅行中的收获、见闻、感悟与成果,要有积极向上的精神;


3.请随作品附上您的联系方式、联系地址、个人/企业/基地/营地简介(如果能带上活动照片就更好了)。


05

征稿时间

 

自即日起至2021年12月31日止。

 

06

您将获得


1.前5位提交作品者皆可获得价值365元(有效期1年)的研学猫小鹅通超级会员(超级会员内的课程全部免费学)。


2.第15、25、35、45、55位提交作品者皆可获得《研学旅行实操手册》一本。


3.研学猫公众号、视频号被采用的稿件作者,您将额外获得:研学猫定制公仔一个、在研学猫全媒体平台刊登您的稿件,并附上您/活动/单位的相关介绍。


4.无论您的稿件是否被采用,您都将获得“研学er专属超全资料大礼包”,涵盖数百份行业解读、实用模板、案例、课程主题、运营地图、行业大咖课!

  

07

联系方式

 

参与来稿,识别下方二维码添加蓝猫微信(微信号:18600379590),发送您的作品。


 

08

其他事项

 

1.一经来稿,即表明来稿者拥有完整的版权,文责自负,并确认已将作品的刊发、编辑出版权交由征文活动组织者。


2.来稿半个月内微信回复,如未回复,则视为未录取。


3.已录取稿件相继刊登在研学猫公众号或视频号,后续可关注此公众号。


4.稿件最终解释权归研学猫所有。

 

期待您的来稿!

 


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