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非凡十年!且看芯云!

融媒体中心 成都工业职业技术学院 2023-08-18

新华三芯云产业学院

求新求变是当今时代的主流,习近平总书记指出,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。党的十八大以来的十年,党和国家事业发展取得长足进步,职业教育也迎来发展的春天,2022年5月1日起,新修订的《中华人民共和国职业教育法》首次明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,实现了从“层次”到“类型”的转变,产教校企合作实现从“校热企冷”到“双向赋能、深度融合”的转变。成都工业职业技术学院新华三芯云产业学院即是职业教育改革中深化产教融合、推进校企合作的一个缩影。十年来,芯云学院坚守为党育人、为国育才的初心与使命,砥砺前行,奋力走好职业教育“赶考”之路,着力培养服务成都经济发展、深耕信息产业领域的高技能人才。

一、这十年,芯云学院办学模式实现从“学校为主”向“校企一体”转变

新华三芯云产业学院从最初六校合一的计算机系、应用科技系到2016年成立信息工程学院并首次招收大专学生,完成了从中职校到高等职业院校的蜕变。2017年,中兴通讯公司与成都工业职业技术学院深度开展产教融合、校企合作,投资7000余万元共建中兴•成都工职院ICT人才培养基地。

2021年6月,在信息工程学院的基础上,成都工业职业技术学院与紫光股份旗下新华三集团共建全国首个具有混合所有制特征的产业学院——新华三芯云产业学院(简称“芯云学院”)。芯云学院成立以来,在党建共建、领导共商、师资共训、专业共建、就业共促、人才共育等多方面,以培育成都现代信息产业工匠人才为目标,校企开展了实质性合作。2022年9月,芯云学院成功搬迁至位于金堂淮州新城的现代教育基地——“成都国际职教城”,成为学校首个独立办学的产业学院。

十年时间,芯云学院实现从最初的以学校为主的单一主体办学模式,向如今的校企双主体办学模式转变,紧跟职业教育发展步伐,用实际行动答好时代考卷。


二、这十年,芯云学院师资队伍实现从“学校人”向“校企人”转变

十年前,信息工程学院师资力量相对薄弱,教师队伍知识老化,学历普遍较低,且以学校教师为主,企业教师基本没有,学校教师教学方式以理论知识教学为主,辅以实践教学,极不适应高速发展的电子信息产业人才培养需要。

十年后,芯云学院教师队伍有了明显提升。学院积极改革传统教学方式,以项目化教学方式为主,凸显实践操作重要性,与企业生产实际接轨,有利于培养适应现代化电子信息产业发展的高技能人才。现有教师81人,包含企业教师23人,其中教授2名,高级工程师12名,中级工程师2名,全国名师、名优教师和省市级专家6名,双师型教师42名。现有李权、龙天才、张芳三名教师成功申报成都市市级技能大师工作室,教师荣获四川省教师教学能力大赛三等奖2项,立项厅局级以上科研课题3项,获专利授权2项,公开出版活页式、工作手册式教材4部。教师党支部书记张芳(夏布纺织工艺项目),被隆昌市文化广播电视和旅游局确定为隆昌市第五批非物质文化遗产项目代表性传承人之一。由此,芯云学院建成了一支由学校教师与企业教师同时参与、相互融合的高质量师资队伍。

我院教师在教学能力大赛中荣获省一等奖

技能大师工作室

我院张芳老师被确定为隆昌市第五批非物质文化遗产项目代表性传承人


三、这十年,芯云学院人才培养实现从“量变”向“质变”转变

十年前,分院招生规模较小,人才培养成果相对不足,学生就业主要集中在中低端岗位上。

十年后,分院招生规模逐步扩张,2016年招生120人,2017年312人,2018年410人,2019年394人,2020年招生593人,2021年招生643人,2022年分院搬迁至金堂校区,办学规模持续扩张,截止2022年8月31日,金堂校区已完成2022级共计1850余名新学子招生工作。招生人数持续增加的同时,学生培养质量也有明显提升,围绕以立德树人为核心,以技能培养为抓手,贯彻“以赛促学、以赛促教、以赛促建”的工作思路,强化了学生的专业能力,提升了人才培养质量。芯云学院学生获得2021年一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛二等奖1个、三等奖1个,省级职业院校技能大赛一等奖3个、二等奖9个、三等奖4个。在2022年8月“建行杯”第八届四川省国际“互联网+”大学生创新创业大赛中,我院学生组队参赛取得了“一银两铜”的历史最好成绩。我院学生代勇祥作为“蓉耀青年”宣讲团成员,参加成都市第十四次党代会精神学习宣讲会,被人民日报和环球网同时报道。我院残疾学生陈永宁也因参加四川省第二届“点亮生涯”大学生职业生涯规划大赛取得四川省三等奖的好成绩而被光明日报报道。2022年毕业生初次就业率达95.69%,其中大部分毕业生都留在成都工作,遍布电子信息产业链软件开发、测试、网络安全运维、售前、售后、客服等工作岗位,减少了因供需不匹配而带来的企业用人成本,避免人才浪费。

2022年四川省高职技能竞赛“信息安全管理与评估”项目团体一等奖

代勇祥同学分享学习心得


四、这十年,芯云学院办学成果实现从“规模扩张”向“高质量发展”的转变

十年来,芯云学院奋力走在职业教育的“赶考”路上,教育教学成果显著。现为四川省职业院校信息技术一类(计算机类)教学指导委员会主任学校,是中国计算机学会职业教育专委会常务理事单位、中国职教学会物联网专委会常务理事单位,领衔成都市教育局“信息技术名师工作室”、“信息技术技师工作室”。

专业是人才培养的基本单元,2016年芯云学院仅开办有移动应用开发1个专业,2022年分院开设专业8个。芯云学院依托新华三企业资源,打造了包括物联网应用技术、信息安全技术应用、工业互联网技术、现代移动通信技术等专业在内的专业群,服务国家“制造强国”战略和成渝地区电子信息产业发展,其中物联网应用技术专业,其所在的《机械制造及自动化专业群》立项为四川省C档高水平专业群,此即为校企合作在推动专业建设方面的所取得的不俗成绩之一。2022年《人民日报》报道了新华三芯云产业学院的创新式办学模式,学院办学取得不俗成绩。

非凡十年,芯云学院顺应时代潮流,在职业教育的大道上,主动求新求变,努力奔跑,做职业教育追梦人,助推校企合作提质增效。“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成”。这一路走来,我们有理由相信“芯云人”将一如既往坚定信念、勇毅前行,在新征程中献礼党的二十大。在东校区这片沃土上,以时不我待、敢担当的精气神,积极探索创新工作,开创工作新局面,力争取得更大的成绩,为学校“建双高冲本科”发展目标作贡献!


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资料来源 \ 新华三芯云产业学院

编辑 \ 罗中楷

责任编辑 \ LL

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