跟ALf Gerlach学习《从地面治疗到网络治疗的转变和实践》| 最后28席
如果有人问,对中国精神分析发展做出了最大贡献的外国人是谁?估计很多人会说是德国精神分析师阿尔夫·格拉赫博士。
他上个世纪70年代就来中国研究缩阳症,后来是中德心理治疗连续培训项目的德方负责人以及精神分析学派教员。近20年,他一直是国际精神分析协会中国工作组组长。
你若了解一些中国精神分析的状况,那么你能说出名字的任何一位资深精神分析从业者,都可能直接或间接地是格拉赫博士的学生。这中间有一个人是我。
——曾奇峰
UM心理把中德班精神分析心理治疗连续培训项目负责人 ALf Gerlach请来了!
先听听付丽娟老师说怎么说:
如今网络治疗已经成为主流,但其实我们都一定程度的缺乏对网络治疗的深度思考
太好了,太好了
这是你有机会一定要参加
没有机会创造机会也要参加的课程
1小组主题
从地面治疗到网络治疗的转变和实践
有调查表明,经疫情过后,网络治疗的形式从原40%已成上升到的70%,从地面治疗到网络治疗的转变过程中,沟通场域的浓度被稀释,地面咨询可折射出来访者的人格侧面和功能水平,在网格治疗中,信息被大打折扣,增加咨询前期的评估与访谈难度;咨询环境的不稳定,引起的双重焦虑,有来访者背后潜意识有关联性吗?
从地面到网络,成瘾性行为在网络治疗中不断显现,抵制不住的抽烟,喝酒,摆弄手机、手势频繁,面对这些成瘾性行为,咨询师如何去命名,管理及矫正?
网络治疗的不确定性,远超于地面治疗,进入深度关系和长程咨询更加缓慢,脱落率也极高。而哪些来访者,是不适于网络治疗的,又或是有可能给来访者带来伤害的?
.......等等未详尽的转变而带来的问题,如何去化解,以及去应用实践呢?
而这些难点,需要被解决。
2021年,围绕着咨询师最刚需的主题
UM心理邀请ALf Gerlach老师,深入围绕着“精神分析治疗中的设置的发展”,从传统设置,到电话设置再到网络设置,及其对移情,反移情和阻抗的影响,聚焦网络设置的特点,其中会面临的困难和挑战,剖析网络治疗的适应症和禁忌症,以及网络治疗带来的特殊伦理问题;
5大模块,配备5次个案督导;
2小组设置
3小组要求
同行之间有很强的认同感,容易用潜意识交流,即用躯体,情感和行为等直接的方式交流,往往不需要太多的语言就能明白对方在说什么;最好的学习和工作方式,是学习后去实践,在实践中寻求督导,继续提高。
第一期,开班即满
第二期,名额已过半
助力咨询师的发展
最后的席位只待你
本课程为视频课,按课表时间直播,请务必准时参与课程
课程配有专业的翻译
重点:需提供心理治疗师证明(国家证书或者学习证明)
作者:易梅