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视频：一年级下册语文课文6《树和喜鹊》
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带着问题，读一读课文
树和喜鹊为什么后来很快乐？
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这篇课文讲的是从前只有一棵树和一只喜鹊，他们很孤单，后来有了好多树和好多喜鹊，他们都有了朋友，他们感到很快乐。本文通过树和喜鹊有孤单到快乐的经历告诉我们，每个人都需要朋友，有了朋友才会快乐。
下面是本课的要求掌握的内容：
一、生字
要求会写的字：单、居、招、呼、快、乐
要求会认的字：只、窝、孤、单、种、邻、居、招、呼、静、乐
在预习的时候，要在生字旁边画四线三个，写出该字的字音，还要写出字的部首、结构、组词。
认识偏旁：子字旁、倒八
带有子字旁：孔、孙、孩、李、学。
多音字：单、只、种、乐
要求能够写出该多音字的音节，并根据不同的读音组词。
二、要求掌握的词语
从前、喜鹊、孤单、叽叽喳喳
后来、邻居、快乐、安安静静
叽叽喳喳和安安静静都是AABB式的词语，像这样的词语还有马马虎虎、快快乐乐、明明白白、认认真真、干干净净、整整齐齐、轻轻松松。
三、读一读
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象，或两种事物具有相同现象。
仿写：我很高兴，妈妈也很高兴。
我很难过，妈妈也很难过。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
我有了朋友，小明也有了朋友。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。
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