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二年级下册语文课文12《寓言二则》
《亡羊补牢》和《揠苗助长》
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课文后面有一个问题:用自己的话说“亡羊补牢”和“揠苗助长”的故事:
亡羊补牢:亡是丢失的意思,牢指羊圈。从前有个人养了几只羊,在接连丢了两只羊之后才修补羊圈。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
揠苗助长:揠是拔的意思,
古时候有个人用拔苗的办法帮助禾苗长高,结果禾苗都枯死了。说明违反事物发展规律办事,急于求成,反而会坏事。
1、下面是本课的生字:
要求会写的字:亡、牢、钻、劝、丢、告、筋、疲
要求会认的字:寓、则、亡、牢、圈、钻、叼、坊、悔、此、焦、筋、疲、喘
本课的生字中有两个多音字:圈和坊,要求能够掌握读音,并组词。
注意:截的部首是“隹”,附形部首是“戈”。
2、读一读,说说每组的两个句子有什么不同?
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
“赶紧”体现了养羊人发现错误马上改正的及时性和后悔的心情。
他在田边焦急地转来转去。
“焦急地” 表达了“他”非常急切的心情。
3、生活中“亡羊补牢”和“揠苗助长”的例子:
(1)小明平时学习很认真,但是最近迷上了网络游戏,成绩一落千丈,他很伤心,很后悔。但是他并没有气馁,他开始勤奋学习,下次考试的时候取得了进步。
(2)小青非常喜欢足球等体育活动,可是他的爸爸妈妈为了让小青能够多才多艺,非要让他学弹琴、学画画,还在读幼儿园中班的时候,就强迫小青学小学的课程,后来小青就变得厌学了。
每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
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