一二年级看图写话填空练习(49)《神奇的果树》和《丢三落四的小青》
《神奇的果树》这篇看图写话是一篇关于未来的作文,其实,很多小朋友最直接的想法就是控制果树的基因,让果树能够长出各种各样的水果。但是,我觉得,如果我想让它长什么就长什么,可能会更好一些。这可能是我跟其他一些想法不太一样的地方。(ps;因为群太多了,忘记是哪位家长问的题目了,请查收)
《丢三落四》的小青讲的是一个刚上一年级的小朋友,他比较粗心大意,经常丢三落四,妈妈对他一点儿办法也没有,通过这篇看图写话,引导孩子自己说出自己在日常生活中应该怎么做才不会像小青那样。
参考答案:
神奇的果树
(2050)年到了,世界发生了(翻天覆地)的变化,科学家们(培育)出了一棵(神奇)的果树。这棵果树有什么特别之处呢?
这棵果树有非常强的生长能力,(不管)是什么水果,(只要)把它的花粉洒在这棵果树上,(就)能结出这种花粉的果实。
你看,现在这棵树上结满了(翠绿的)西瓜、(五颜六色的)葡萄、(又大又红的)苹果和(香喷喷的)桃子。小朋友们正提着篮子到树下采摘自己喜爱的水果。
小明摘了一(串)葡萄,茵苗摘了一(个)苹果,他们(高兴)地说:“(有了这棵神奇的果树,我们想吃什么就种什么,多好啊!)”
丢三落四的小青
小青是一个刚上一年级的小学生。
今天,他(一不小心)睡过了头。他匆匆吃完早饭,(急急忙忙)地跑向了公共汽车站,(及时)地搭上了校车。正当他(高高兴兴)地坐在车上时,忽然发现(自己的书包忘记带了)。(这时候),妈妈上了车,手里还(拿着小明的书包),说:“(你这孩子,怎么连书包也忘记带了呢?)”
小明摸摸自己的脑袋,(笑眯眯)地接过书包说:“(妈妈,上学快迟到,我不是怕赶不上校车嘛!快开车了,你回家吧!)”
妈妈说:“(真拿你没办法!以后可不能这么丢三落四了。)”说完,妈妈转身下了车。
小朋友们,我们每天出门之前一定要仔细检查要带的东西带齐了没有,千万不能像小青一样粗心大意。
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