视频：三年级下册第八单元数学广角《搭配问题》

在日常生活中，我们经常会遇到搭配的问题，比如穿衣服、点菜、选择路线等。解决这样的问题，我们可以采取连线的方式，找出所有的可能性，还有就是可以把问题分成小步，看每一步有多少种可能性，然后把每步存在的可能性相乘就可以知道一共有多少种不同的方案了。

视频的例题中，讲的就是茵苗搭配衣服的例子。

方法一：

第一步，选择上衣，有2种可能；

第二步，选择下装，有3种可能；

上衣的件数×下装的件数=搭配的种数

2×3=6（种）

方法二：

第一步，选择下装，有3种可能；

第二步，选择上衣，有2种可能；

下装的件数×上衣的件数=搭配的种数

3×2=6（种）

结果相同。

视频中还有4个练习：

练习1 早餐搭配  2种饮料 4种点心

有 2×4=8（种）搭配

练习2  衣服搭配  3件上衣 3件下装

有 3×3=9（种）搭配

练习 3 

 学校——>公园——>商场——>博物馆

      （3种）       （2种）      （2种）

有 3×2×2=12（种）搭配

练习4  4个人参加4×100接力

第1步，选第1棒，有4种可能。

第2步，选第2棒，有3种可能。

第3步，选第3棒，有2种可能。

第4步，选第4棒，有1种可能。

4×3×2×1=24（种）

通过例题加练习，小朋友们能够逐步理解为什么搭配的问题，可以用乘法来计算。

当然，平时考试的时候，一般不会考到用到三步解决问题的题目。

前面的视频：

相关练习：

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