学生发生矛盾怎么办？今日的教学视频有答案！

Original 晏林绘本教学 2021-05-26

第二届绘本教学研讨会优秀视频选登

教学视频之

《不是那样，是这样的！》

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外

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今天首先为大家推送的是，四川师范大学附属实验学校晏林老师所执教的绘本课——《不是那样，是这样的！》

这是一个什么样的故事呢？原来呀，森林里发生了一段小风波：建了一半的高塔突然倒了，獾的腿被咬了一口，熊也跑了过来……争吵让原本好好的游戏中断了：獾、狐狸、熊、松鼠都来讲述事情的经过，可他们说的却都不一样。“不是那样，是这样！”到底是怎么样呢？问题是怎么解决的呢？

晏林老师，将这本绘本融入了《健康与幸福》课中，对孩子的人际交往进行启迪。课堂主要包括五个环节：导入、绘本故事讲读、解决冲突四步法、情景表演和最后的写画折纸、交流感悟。今天主要截取的是中间三个部分的精彩内容。

在此，晏老师十分注重故事的情境性和与学生生活之间的联系。解决冲突的四步法，为孩子们提供了处理人际矛盾的行为思路。设置具体的问题情境，则能让学生于角色扮演中潜移默化地感受交流与沟通的重要性。每个人的想法都是不同的，换位思考，才能理解别人；而大家齐心合力做好一件事，才会更快乐！

执教者

晏林，四川师范大学附属实验学校教师

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主编 | 姚颖老师

本文编辑 | 陈威然

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