温州肯恩大学：打造中外合作办学的展示平台丨激扬新时代温州人精神⑯

编者按

为全面激扬新时代温州人精神，进一步奏响“奋战1161，奋进2020”主旋律，当好“重要窗口”的建设者维护者展示者，温州市教育系统全面开展激扬新时代温州人精神大讨论、大宣讲、大实践活动，让“追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进”的时代内涵绽放绚丽的光芒。

温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目，是一所具有独立法人资格的中美合作大学。作为教育部扩大教育开放、以开放促改革的中美合作办学重大项目，是国家高等教育领域的改革创新实践成果之一。在全面激扬新时代温州人精神的生动实践中，温州肯恩大学作为中外合作办学示范性重点建设对象，将继续以国际化、高水平大学为目标，努力成为促进中美教育文化和经济交流的重要平台和桥梁，成为向世界展示温州教育成果的重要窗口。

追求卓越，提高办学能级

构建世界级教育体系

办学定位国际化。温州肯恩大学以创办世界级教育水平大学为办学目标，开展特色鲜明的国际化办学之路。2013年11月，学校顺利通过美国中部各州高等教育委员会（Middle States Commission on Higher Education）的相关评估；2018年3月，顺利通过学士学位授予单位评审。2018年6月，教育部、浙江省第一次部省会商明确“将温州肯恩大学列入中外合作办学示范性重点建设对象，支持建设国际化、高水平大学”。

教育水平国际化。学校紧密结合中国国情与区域经济文化的发展需求，创新中美融合教育教学模式，建设世界级教育水平的国际化大学，打造世界级教育水平的校园、教学与科研体系、师资以及服务与管理，探索建设地方高水平中外合作大学，着力培养具有国际视野、中国情怀的高素质人才，积极推动我国高等教育综合改革，更好地服务区域经济文化发展，努力成为中外高等教育领域合作交流的典范。

服务地方国际化。温州肯恩大学托福 (TOFEL)考点于2019年9月揭牌，标志着温州成为浙江省内第三个拥有托福考点的城市。2020年1月，温州肯恩大学又获批设立美国研究生入学考试（GRE）考点，成为浙南唯一的GRE考点，提升了温州城市能级。2019年列入浙江省长三角一体化发展重大项目，投身长三角一体化国家战略进程。

富于创造，发挥科研优势

深入打造学科内涵

学校2019年在全国17个省/市第一批次招收金融学、会计学、英语、建筑学、视觉传达设计、数学与应用数学、计算机科学与技术等15个本科专业，现有商务与公共管理学院、人文学院、理工学院、建筑与设计学院等四个学院。其中，商科为学校特色学科群，建立运行彭博金融实验室，提供最先沿的商业资讯信息技术。

提升办学层次，培养优秀师资。学校90%以上课程从美国肯恩大学引进，采用美国原版教材，共享美国肯恩大学的数据库和电子资源。2019年获教育部批准开展外国研究生教育，获批8个硕士专业和3个博士专业，2020年首次开设2个硕士项目、1个博士项目，颁发美国肯恩大学硕博学位。学校现有中外教职员工约340名，其中外籍专任教师约120名，优秀的全球化师资队伍为学校的国际化办学提供了有力的人才支撑。专任教师中博士学位占55%，具有海（境）外学位占98%。全面实施全英文、小班化，探究性、合作型教学。在美式教育体系中融入中国国情课程，占全部课程的10%。强化思政课程体系创新，培养学生爱国主义情怀和社会主义核心价值观。

强化科研指导，推动科研创新。制定出台科研政策，鼓励师生一起开展学术研究。成功举办第四届学生科研日活动。15个学生项目列入2019年度地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目。成立慈善公益研究中心、公共建筑设计研究院、创意城市研究中心、自闭症研究中心、亚洲产业竞争力研究中心等5个科研机构。

加强本科教育，推进专业建设。四个学院工作顺利展开，其中金融学、英语、计算机科学与技术、市场营销、国际商务和视觉传达设计专业等6个专业列入年度省级一流本科专业建设点，发挥示范领跑作用。建筑学专业获得美国国家建筑认证委员会（NAAB）入选资格。建立物理实验室、生物基础实验室，生物实验教学中心被列入“十三五”省级重点建设实验教学示范中心立项建设。

大气包容，建立沟通桥梁

谋求中外合作共赢

以生为本，探索人才培养新模式。全面落实立德树人，通过构建思政育人体系、学术支撑体系、管理服务育人体系、全方位协同育人体系、质量保障体系等五大体系，构建全方位学生成长成才体系。致力于“为不同的学生找到不同的发展方向”，培养具有全球视野、爱国情怀，通晓国际规则和事务，具备创新、创造和开拓能力的国际化人才。在鼓励学生自主管理基础上，加强学生行为和心理关怀（BIT），探索书院制管理服务模式，为学生提供全面学术支持、创新创业以及就业指导。坚持实践育人、国际合作育人，2019年度，新青年下乡活动组织805人次前往10个街道，39个文化礼堂。学生先后登陆APEC会议、哈佛大学亚洲与国际关系学术年会，亚太青年交流峰会，世界青年领导力训练营，“一带一路”国际商协会大会等，提高了其在全球化环境下的适应能力和社会责任感。目前五届近1600名毕业生中，约60%前往哈佛大学、哥伦比亚大学等顶尖高等学府继续深造。

广搭平台，创造对外交流新机制。结合中美合作办学和当地侨乡特色，创建良好的国际文化交流环境，积极开展文化对外传播工作。截至目前，共培养国际生和港澳台侨生上百人，与美国肯恩大学共互派超过1100名交流生。目前学校聘用外国文教专家、全外语课程开设等多项国际化指标在全省名列前茅。开办“温商学院”，创建“华侨学院”，同时举办系列全球和中美文化、教育方面的交流会。通过“全球论坛”讲座、中美（温州）文化与经济合作对话会、中美（温州）高校体育与文化交流活动、中美教育合作论坛、中外合作办学年会、浙江-新泽西州STEM创新教育论坛、世界青年科学家（温州）峰会科学分享活动等国内外交流活动平台，推进中美省州人文、教育等交流合作。列入中国华侨国际文化交流基地、浙江省国际人文交流基地和温州市首批国际交流示范基地。成立浙江省肯恩创业创新研究院（ICE中心），推动中美省州进行STEM等方面的教育创新合作。

锚定方向，推进社会主义办学新实践。作为中美合作办学高校，温州肯恩大学自建校以来就坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务,把抓好党建工作作为办学治校的基本功。近年，学校不断深化领悟习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进各项学习教育活动。既发挥党委政治核心作用，又树立一切工作到支部的鲜明导向，夯实巩固基层党组织建设。学校积极响应激扬新时代温州人精神大讨论大宣讲大实践活动，开展“激扬新时代温州人精神”主题党日活动。学校全体党员积极参与、主动献策。有学生党员谈到，在疫情期间，很多温州海外留学生、侨胞同志采购抗疫物资支援家乡，让他们明白了‘温州不仅仅是本土的温州，更是世界的温州’。同时他们也说到，即使自己不是温州人，但还是会践行温州人精神，将来回馈母校，回馈温州。海外党员以视频联线的方式参与到此次活动中来，他们传达了温州人在外的奋斗景象，谈到以前对温州的印象是敢闯敢拼、敢走出温州，现在自己在达拉斯等地学习，真正看到了很多在外打拼的温州人，从事着零售业、餐饮业，真不愧是中国的“犹太人”，也印证了“机会不是等过来的，而是干出来的”这句话。

美美与共，服务地方建设

传承温州文化基因

开展校地互动、加强校企合作。学校规划用地3000亩，其中一期用地1056亩，目前已建成13.8万平方米的教育教学设施。学校加强国际化办学条件，提高科研成果转化能力，通过校地、校企产学研合作，为当地经济转型升级提供发展动能。积极开展校企合作，建立实习实训基地。举办大学生创新创业大赛，参加温州市创新创业博览会，与浙南产业集聚区等深入开展产学研合作。

打造肯恩小镇、改善周边配套。学校通过亚洲产业竞争力研究院等平台，扎根温州乃至中国商业管理实践，促进区域产业发展。分别成立温州肯恩大学实验幼儿园和温州肯恩大学国际幼儿园，加强学校对基础教育的服务能力。协助推进肯恩小镇建设，引入国际教育交流、异国文化体验、欧美风情休闲等诸多业态，打造“一所大学，一座小镇”。与当地政府积极对接改善周边配套，优化公交服务，一个国际化大学的规模初步形成。成立海外传播中心、中美书画艺术研究院等，讲好中国故事，发出温肯声音。开展青少年高校科学营、海外华裔青少年“寻根之旅”夏令营活动、承办世界温州人大会等，传承传统文化。

利用资源优势、做好特色服务。学校所处瓯海区是著名侨乡和外贸大区，全球疫情爆发对瓯海外事力量造成了重大压力。学校利用语言优势，组建翻译志愿者小组，提供涵盖英、德、法、意、日、韩、俄等三十几个语种的语言翻译服务，24小时在线值守，为瓯海境外输入疫情防控搭建起了沟通桥梁，期间服务外籍人员30余名、翻译百余份文件，获得外事部门的感谢与肯定。

---

来源：机关党委、高教处、温州肯恩大学

编辑：诸葛佳倩

责编：虞冬青

审核：刘添梁

关注我们长按二维码

觉得内容不错

点个“”分享给更多人