观点｜传媒领袖范以锦告诉你：万物皆媒时代“内容为王”该怎么做？

时间就是金钱，效率就是生命！在中国改革开放年代创业精神圣地——深圳蛇口，由招商启航、厘米空间携手南友圈、自媒社打造的“招商启航创业训练营”第一期，11月25-26日正式开班授课。30位来自全国各地的创业者现场获颁《录取通知书》，他们将利用周末时间通过144小时集中学习与实战分享，实现创业项目“从1到100”的新突破。

首先开讲的范以锦教授以“万物皆媒时代创业者的媒介素养”为主题，认为在互联网兴起之后，传统媒体单一、单向传播变成了多渠道多形态多向的传播，报纸的对象读者变成了互联网的用户，而互联网公司则更加强调精准用户。而在新媒体时代，媒介素养成了互联网和移动革命背景下为了适应新的环境和社会关系变化应该具备的新能力，在其中最重要的就是内容连接能力，主打“内容为王”。此外，他还强调了内容置换能力。

以下为演讲实录（有部分内容删减）：

我今天和大家交流的是万物皆媒时代传媒格局的变化。因为万物皆媒，每个人都在使用媒体，所以媒介素养对我们每一个人都非常重要。

从单项传播到多渠道多形态传播

传统媒体在衰退，西方百年大报都垮掉一大批，中国的京华时报在2005年还在赚钱，中国的媒体还是在创新，但在今年一月份也宣布停刊，转型做新媒体，很遗憾转型到新媒体也没有成功，现在彻底垮了，人员全部分流了。中国的广播电视比报纸来得慢，但是现在的危机也非常大，很多广播电视已经赚不到钱了。

互联网兴起之后，可以看到从传统媒体单一的单向传播变成了多渠道多形态多向的传播。当时把报纸的对象叫做读者，但互联网叫做受众，传统媒体就跟着叫受众；但是互联网突然叫用户，他们也就跟着叫用户；跟着叫用户的时候，互联网那些公司叫精准用户。

现在又有一个新的技术了VR。VR要靠三个因素来支撑它传播，一个是设备，还有一个是技术，最后是内容，所有用户都还希望能够用VR来去看，还有很多人想借机去生产内容，社会上有大量的需求。   

新时代媒介素养的变化

媒介素养就是对媒介信息的选择理解质疑评估能力以及制造和生产信息的能力。不仅要能够生产，这个主要是媒体人，当然自媒体也在生产，还要质疑，还要评估，对还是不对？对于某个作品要大家看得出，要讲伦理道德，要知道各个媒体常用的手段，对其要有判断的能力。

新时代媒体，媒介素养发生了变化，因为过去我是被动的接收，处于信息的最底层，但是现在如果生产一个内容，可以将这个流动的方向彻底改变，可以看到很多有钱人就是这样的。所以新媒介素养是在社交网络革命、互联网革命和移动革命的背景下，为了适应新的环境和社会关系变化应该具备的新的能力。

现在传统媒体专家讲媒介素养，政治素养伦理道德专业能力，创业的人经常利用新媒体，要注意政治素养，很多人因为碰到这个政治的边界，最后被关掉了，那创业就完了。政治生态环境对媒体的影响很大，中国有中国的政治体制，一定是政治体制决定新闻体制，新闻体制决定管理的办法，全世界都如此。

新时代的内容为王

我们现在搞创业最重要的就是内容连接能力。内容为王，这个是怎么来的？内容价值体现在哪里？传统媒体为何还要坚守？

做新闻的人过去从来没有听过什么内容为王的说法，因为新闻的作品的质量是关键，新闻质量是实现传播力和产生良好经济效益的关键，这个在传统媒体时代我们把新闻做的非常好，那么就有发行量，然后就有广告，这就是那个时代的“内容为王”了。

那个年代传统媒体生产出来非常好的内容，一定是在自己的报纸上先登出来，然后这个报纸上有非常大的影响力，所以内容传播力、平台传播力、声誉传播力是一致的，这个时候广告客户广告纷纷往这里投，互联网时代到来之后这三个就分裂了。

内容价值，一个是社会价值，一个是商业价值，只要是好的，全中国很多媒体包括自媒体都会给你传播，说明你的内容影响力是非常大的。你通过做内容你升职了，有社会影响力了，那你跳槽身价就高了。所以对内容价值的反映其实是分享了内容传播力，有品牌传播力，社会价值与商业价值。

现在内容的有四种情况：有社会价值又有商业价值；有社会价值没有商业价值，有一些是担负起纯粹宣传任务的一项宣传品，它必须这样；没有社会价值只有商业价值，那就是网络上的黄赌毒；两个价值都没有那怎么办？没有价值的彻底关掉。没有社会价值的又包括两种，这个无益无害，还有一个无益有害，无益有害国家就关掉它。什么叫无益无害？没有价值和坏处，在很累的时候看看搞搞笑轻松轻松。

别看是自媒体，但你发的东西非常真实，是可以看到传统媒体看不到的真实。因为自媒体分布很广，传统媒体还来不及采访，就发上去了，抢先了。

传统媒体依赖我们民间舆论场去传播是不行的，要把自己做强做大。那主流媒体有困难怎么办？应该靠政府扶持还有搞实体创新。实体怎么创新？一定要做内容创业，单单靠新闻变现不了，但是新闻可以打造品牌。不同时期不同行业对内容的要求不一样，现在讲的内容为王跟当年讲的媒体的内容为王不是一回事，要有新闻敏感，知道亮点在哪里，能够激发用户的兴趣。

不同行业在万物皆媒时代，都要连接用户，企业连接销售商消费者，那是为了追求利润最大化；老师连接学生，追求社会价值，不是为了赚钱。连接的对象、连接的目的、连接的平台、连接的语境，这个要搞清楚。

连接的价值与技巧

讲一讲吸粉的技巧与连接，用什么样的话语体系去连接用户。

不论在哪个平台，只要通过内容吸纳了用户，有了市场占有率，才有内容创业。但是其没有成功，要真正成功，只有变现能够赚到钱才是成功。

内容创业，新闻内容能不能连接？也有，新闻领域的非虚构写作，但是这是一个很特殊的，普利策把它当做一个特稿，它特点是什么？以小说的方式写完全真实的故事。

所以各有各的商业模式，各人要有自己的定位。所以你一定要连接，把上下游产业把它连接好，而且这个不是散户，应该将你的平台打造成幸福的港湾。信息内容有价值，能让用户分享到价值，分享到价值的用户能够形成一个社群，也让服务对象认同，而且要赚钱，这个服务对象是能够让你变现的服务对象。

内容创新能力的培养

讲讲内容分发市场变化之后的内容价值的提升，这里也要讲三个方面，三种类型的分发市场，第一种是传统媒体以及跟传统媒体提高效能；第二种关系型，大家在社交当中不断生产内容，不断的转发内容；第三种是算法型，今日头条是算法型。

传统媒体要转型，一个是做新闻，新闻可以打造品牌价值，但是它不能直接变现；客户端做成做大一两个，也商业价值变现的内容的这种客户端，服务的客户端赚的钱越多越好。

最后简单说一下内容创新能力的培养，非常重要的是内容置换能力，每个人的岗位都不一样，要有这个内容的应变能力。

做内容的能力的培养，综合知识，我是非常强调年轻人要读书，要多读点书。一个要有媒介素养；还有一个你的兴趣，你一点兴趣都没有干脆你去转行；最后有一个岗位知识，具有过硬的语言文字表达能力、善于分析问题的能力、连接服务对象的能力。无论你要赚钱还是不赚钱，不赚钱你要连接社会价值，同样也要连接用户，所以我觉得可以通过连接给各方面的能力进行提升。

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