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沈理工版硬核开学演练——有温度,更有力度!

请分享 沈阳理工大学 2021-10-08



根据省委教育工委的要求和部署,经过学校疫情防控工作领导小组及相关部门的认真研究和精心准备,3月18日上午,我校组织开展了疫情防控工作应急实战演练。全体校领导,相关部门负责人,教职工代表200余人参加了应急实战演练。
 演练按照规划区域和预定环节进行了全方位、全流程仿真模拟,共设置了学校大门、学生寝室、学生餐饮中心、超市浴池等4个重点区域,以及学生返校报到、进入寝室楼、开学后错峰就餐、错峰上课、公共场所消毒、发热学生处置、应急预案启动等11个环节。由学校教职工饰演学生。


“学生”返校报到


60余名“学生”在学校中南门外沿规划好的入校通道间隔1米,经过身份查验、体温测量、入校登记等环节,依次有序进入学校。为有效应对开学报到中出现的特殊情况,此环节演练过程中对报到体温异常学生、不符合返校条件学生、重点防控地区返校学生等几种情况进行了针对性处置演练。


▲“学生”入校测量体温、扫码验证返校资格
▲体温异常“学生”由专用车辆转运至校医院
▲对重点地区“学生”进行详细询问排查
“学生”登记入寝


在10号、11号学生公寓门前,公寓楼值班工作人员引导“学生”按标识有序排队,经查验身份、检测体温、登记后,放行“学生”进入寝室。




“学生”错峰就餐


“学生”经过测温、登记有序进入学生食堂,有序排队取餐,同向间隔就座用餐。用餐完毕,“学生”迅速有序离开食堂。




“学生”超市购物洗浴


在生活区,“学生”经过测温登记,分批错峰购物、洗浴。



“学生”上下课


在教学区,“学生”错峰进入教学楼上下课,在教室隔位就座听课学习。



“学生”下课后,保洁人员立即对教室等公共区域进行消杀。



发热应急处置


学校模拟演练了如果发现学生在寝室出现体温异常情况的处理方法,辅导员和医务人员立即赶赴现场对体温异常学生及密切接触者进行紧急现场处置。发热学生有专用车辆转运至校医院,对密切接触者进行隔离观察。校医院第一时间向学校疫情防控工作领导小组办公室主任校长刘军汇报相关情况,刘军下达启动应急预案命令,各部门按预案分工立即开展疫情防控工作。




演练结束后,校领导召集相关部门在现场对演练全过程进行了总结。刘军对演练过程进行了点评,并对存在的问题和需要进一步完善的细节、步骤和注意事项进行了部署。她指出,对于实战演练中出现的问题要给予高度重视,进一步查缺补漏,进一步提高应急处置能力,把各个环节想细,把具体工作做实。

 校党委书记张铁岩做了总结讲话,他就全面做好学校疫情防控工作,做好开学准备提出了3点要求。一是必须再提高认识,各部门要做到守土有责守土尽责,绝对不能有放松思维麻痹思想。二是各项工作方案要再细化,要认真落实教育部、辽宁省教育厅的工作部署,细化各项工作方案同时,加强工作环节衔接,强化细节落实。三是坚决做好防控物资的储备工作,要把全校师生的生命权作为其最高权力,实施配餐领餐制,避免入校休整期间学生校园内聚集。



 张铁岩强调,疫情防控工作无小事,全校各部门必须齐心协力、全力以赴做好疫情防控的各项工作,维护沈阳理工大学师生的生命安全和身体健康。


END
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策划 | 党委宣传部

素材提供 | 学生处

编辑 | 高禄雨

责任编辑 | 冯嘉仪


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