其他
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）4.4《运动与身体变化》
☟☟点击“蓝色标题” 查看相关内容☟☟
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）1.2《认识毫升》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.1《除数是整十数的口算和笔算》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.2《三位数除以整十数的估算和笔算》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.4《用“四舍五入”法试商》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.5《连除的实际问题》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.6《练习三》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级上册2.7《试商后需要调商的笔算除法（1）》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级上册2.8《试商后需要调商的笔算除法（2）》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.9《商不变的规律》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）2.10《被除数、除数末尾都有0的除法》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）3.1《从不同方向观察同一物体》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）3.2《从不同方向观察立体图形》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）3.3《拼搭和观察不规则立体图形》
【同步精讲微课堂】苏教版数学四年级（上册）4.1《制作统计表和条形统计图》
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
▼▼▼▼
▼▼▼▼
▼▼▼▼
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
1.探究一下做俯卧撑对脉搏的影响。
2. 探究一下做仰卧起坐对脉搏的影响。
3.探究一下做高抬腿运动前后对脉搏的影响。
1. 提示：第一步：准备好测量设备。
第二步：列出运动前后的脉搏的跳动的数据。
第三步：从数据中找出结论。
2. 提示：第一步：准备好测量设备。
第二步：列出运动前后的脉搏的跳动的数据。
第三步：从数据中找出结论。
3. 提示：第一步：准备好测量设备。
第二步：列出运动前后的脉搏的跳动的数据。
第三步：从数据中找出结论。
本号免费推出