【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）5.2《小数点右移与小数大小的关系》
击“蓝色标题” 查看相关内容☟☟
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）1.1《正负数的初步认识》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）1.2《正负数在实际生活中的应用》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.1《平行四边形面积的计算
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.2《三角形面积的计算》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.4《梯形面积的计算》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.5《认识公顷》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.6《认识平方千米》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级上册2.8《不规则图形的计算方法》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.9《估算不规则图形的面积》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）2.10《校园绿地面积》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）3.1《小数的意义》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）3.2《小数的组成和小数之间的关系》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）3.4《小数的性质》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）3.5《小数的大小比较》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）3.5《小数的改写》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）3.6《求近似数》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）4.1《小数加、减法（1）》
【同步精讲微课堂】苏教版数学五年级（上册）4.2《小数加、减法（2）》
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
点击图片，查看大图
▼▼▼▼
同步练习第2课时 小数点向右移动引起小数大小变化的规律
一、直接写出下面各题的积。
0.49×10= 0.49×100= 0.49×1000=
二、填表。
×10
×100
×1000
3.02
0.9
二、1.2米=（ ）分米 0.5平方米=（ ）平方分米
3.2千克=（ ）克 5.4千米=（ ）米
答案：一、4.9 49 490
二、30.2 302 3020 9 90 900
三、12 50 3200 5400
第2课时 小数点向右移动引起小数大小变化的规律
一、直接写出下面各题的积。
0.49×10= 0.49×100= 0.49×1000=
二、填表。
×10 | ×100 | ×1000 | |
3.02 | |||
0.9 |
二、1.2米=（ ）分米 0.5平方米=（ ）平方分米
3.2千克=（ ）克 5.4千米=（ ）米
答案：一、4.9 49 490
二、30.2 302 3020 9 90 900
三、12 50 3200 5400
本号免费推出