美国康涅狄格州儿童博物馆（Connecticut Children’s Museum）又名“想象”博物馆，成立于2001年，这是一家非营利性机构，主要面向2至10岁的儿童及其家庭。该馆坐落在美国康涅狄格州南部城市纽黑文，纽黑文也是常青藤大学之一耶鲁大学所在的城市。
康涅狄格州儿童博物馆是多元智能理论的实验基地，尊重儿童文化，并鼓励动手和互动。进入场馆正门，就能看到一系列展示声学、空气和运动等主题的互动展项。康涅狄格州儿童博物馆共有八个主题展区及众多深受孩子和家长欢迎的展项。
| “重力井”是场馆科学中心展区最受欢迎的展项，甚至在全美的儿童博物馆中也享有盛名。孩子们可以让不同重量的圆球沿着螺旋形的路线滚入井中，由此学习重力和惯性的原理。此外，孩子们还可以在音叉台上体验震动发声。台上装有相当数量的音叉和配件，可展示频率和共鸣的物理学现象。超大设计的钟琴则让儿童在玩的同时探索音乐的奥妙。 |
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| “皮筋绘图”则是该馆的另一大亮点——孩子们可以用橡皮筋在钉板上作出有趣的图案。这一展项最适于帮助幼儿掌握图形的概念。对于稍大一点的儿童，则可按照配套的图纸进行拼图游戏。 |
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| 在“管道传音”展项中，孩子们把嘴对准管道末端的喇叭口轻轻说话，管道会把声音传到远处另一个房间的小伙伴处。通过这个展项，孩子们可以学习声波通过管道被传送到远处的原理。另外，“气垫托球”展项则让孩子们观察和探索鼓风机吹出的空气把乒乓球托在空中的现象。 |
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| “儿童工地”是场馆的重点展区，深受儿童欢迎。该区域就是城市街景的小随影，警告指示灯、街道警告牌等应有尽有，工地气氛浓厚。进入该展区，孩子们戴上安全帽和护目镜并穿上工作服后，俨然就是小小的建筑工人。工具台上摆有不同大小的管具和数不胜数的建筑材料，包括垒高玩具、木块以及其他工具，孩子们可以用这些材料随意搭建各种结构的建筑物。 |
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“想象空间”展区则聚集了各种可回收和再利用的材料，孩子们可以利用这些材料制作各种东西。这是个充满创造和想象的空间，既有自主性的活动，也有社区志愿者和儿童博物馆工作人员组织的教育活动。场馆还安排了面向成人和儿童的各种手工培训班，内容包括蜡烛、珠宝首饰和书籍制作，还包括手工编织、织毯、编花篮等。这一互动展区有助于帮助儿童和家庭增加文化和艺术知识，开发创造力，提高自我表达能力和学习的兴趣。
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| 在康涅狄格州儿童博物馆里，依靠先进的绿屏技术，孩子们可以扮演最喜爱的运动明星，在激动人心的背景下留下言谈举止的数字影像。家长们则可以通过露天看台欣赏孩子们的表演，并在监视器上看到成品。该馆一项最引人注目的展项是“ESPN我做主持人”，这个最新增设的播音展项让孩子们可以坐在播音桌前扮演ESPN节目主持人，通过真正的讲词提示机朗读播报新闻，并有机会把自己播报新闻的录像带带回家。 |
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围绕着“想象”这一大主题，康涅狄格州儿童博物馆拥有丰富多彩的游乐项目供家长和儿童们选择，孩子们乐在其中，并通过边玩边学的方式开发智力、增加知识储备、激发学习兴趣并以此增进对整个世界的了解。
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