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身边的好教师|一个关于金牌的故事,一声关于“小妈”的称呼

北仑教育 2021-10-01

身边的好老师 

  百年大计,教育为本。说起教育,我们离不开谈学校及学校里的老师、同学。新学期,我们将继续走近身边的老师,推出“身边的好老师”系列。今天,我们来认识一位来自北仑职高的老师——史碧静。 

1    

   看见草色的人


“我们的学生,和普高学生不太一样,他们学习成绩一般,有时还喜欢和老师、父母顶嘴。当然,青少年时期是个轻狂的年代。不过,这群孩子都很可爱!”这是史碧静老师见到我说的第一句话。

看得出来,她对学生的脾气、秉性、个性特长、处事方式都了然于胸,工作也特别热情、自信而饱满。史碧静老师,北仑职高文秘专业教师,从教15年,担任班主任工作11年,一直奋斗在班主任德育工作的一线。她用十几年如一日的教育“初心”带出了一批批成才立业的孩子,一届届优秀的班集体,自己也获得了北仑区优秀教师、区优秀党员,区名班主任,宁波市成长导师、全国优秀指导教师等荣誉。

 

“能首先看见草色泛绿的人与总能用柔和眼光看待孩子的人,肯定是伟大,也肯定是平常人,伟人与常人,通常总是同一个人。”她看见了草色,更看见了学生。


2

                      一声“小妈”痛哭流涕

 

曾经有一个Y姓的男生,叛逆,一副无所谓的态度,跟科任老师吵架,跟父母对着干,谁的话都不听,一门心思的想要“飞”到外面的世界里去。单身家庭的母亲想无可想,唯有向史老师求助。 


已经是晚上10点了,她把儿子扔给丈夫,独自开着车找到那个孩子。在将近一个小时的劝说之后,这个倔强的男生还是坚持要去杭州看所谓的网恋“姐姐”。史碧静终于忍不住狠狠地骂了一顿。这个学生被骂得痛哭流涕。


“小妈,我错了,你不要不要我。”学生突然就跪了下来!


一声“小妈”让史老师又惊又喜。因为是单亲家庭,Y姓男生跟母亲相处不是很好,也许是史老师唤醒了他心中对亲情的感觉,也许是史老师触碰到了他心中最柔软的地方。从此,”小妈“这个称呼就这样被叫开了。


也许有人会说,“骂学生”是不是违背了教育的规律?也许,和风细雨是一种教育,电闪雷鸣又何尝不是一种教育?循循善诱的引导是一种教育,摧枯拉朽的破坏又何尝不是一种教育?骂跑了孩子心中的蛮横和无知,必将催生出敬畏和善良。


后来,史碧静送了这个孩子一块金牌,这块金牌很普通,是她登长城时得到的。她告诉Y,人生很贵,胜在不颓废不随波逐流,赢在努力攀登。靠着这块金牌,这个孩子参加宁波市技能大赛,获得二等奖,后来考上了杭州经济学院。


毕业之后,Y跳到了360做市场推广,做得很不错。毕业后的第6年,在史老师的支持下自己创业,开了快递公司。如今,他的中通快递生意红红火火。

3

                               老生带新生

人家都是带出一届算一届,但是她的手法有点特别。她喜欢让老生带新生,让已经毕业的学生给下一届学弟学妹写信。信件在每一届学生手中像接力棒一样,写着写着就写成了故事,传着传着就传出了家的味道。

其中,13级的学号38号的男生在写给下一级学弟的信中是这样的:不是所有感情都可以被伤害的,请好好珍惜史老师。一行简单的字,但弥漫着满满的爱与呵护。我想,应该是史老师先教会了学生什么是爱,学生才明白了怎样传递爱。


在摘录这封信件内容的时候,史老师特意叮嘱,老生写给新生的信,她向来是不看的,要看得先征得学生同意。一句貌似不经意的话,却深藏着来自师者的尊重。而这样一份小心呵护的尊重,在我们日常的生活中已经很少见到了。

当我们都在感叹老师越来越不好当,因为我们面对的是一群零零后的孩子的时候,史老师已经用她独特的魅力走进了这群零零后的心里。她说,教育,如果用老的办法去“压”去“管”,显然是不行的。教师无法选择学生,但是可以选择教育方式。我的学生是90后,我就是90后,我的学生是00后,我就是00后,学生让我永葆青春。


她每每接手一个班级,都会和学生一起制定班级公约、班级目标,组建班委团队,充分发挥班干部的作用,建立完全自主式的班级管理模式。通过班级公约,班级同学人人参与管理,个个民主决策,用全班的力量而非班主任的个体力量去约束、激励学生去改正错误,努力学习。她常挂在嘴边的话是:班级是第二个家,我们是一家人。


4

                            老师的幸福是什么

史碧静老师就是这样一点一滴积累经验,摸索出了一套行之有效的独特的带班方法。在新班级建立初期她有她的“传承宝典”,在班干部队伍建设中她有她的“五步工作法”,在家校沟通上她有她的“同理交换法”,在学生实习期她有她的“实习三部曲”。孩子们在她的班级里找到了成长的方向和目标,她用“成功吸引力法则”引领孩子们找到适合自己的努力奋斗方向,用“故事感悟”触动抚慰孩子们敏感脆弱的心,用全身心的爱包容着每一个孩子,用点滴的赞赏鼓励孩子们每一步的前行!

“老师,幸好你是我的班主任,不然我肯定不再读书了,谢谢您!”在每一届的学生毕业典礼上,都有学生这样对她说。


时不时地,总会有一群毕业的学生来看望她。学生外出旅游,总会给她带一份小礼物。礼物虽小,却是一份温暖的惦记。学生们嘻嘻哈哈的,“小妈小妈”地叫着,特别亲切,也特别让人羡慕。在一群高大的孩子中间,史老师显得格外得小。但看上去小小的她,却散发着带着光芒的魅力。

  身边的好老师,遇见,就是最大的幸福。桃李不言,下自成蹊。好老师的一言一行都将成为学生成长过程中的宝贵财富。走近身边的好老师,致敬身边的好老师,让我们一起了解好老师的成长历程,遇见更多身边的好老师。

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(北仑教育综合编辑,北仑职高供稿)

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