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《榜样3》有感 | 课改来了,做可贵的“先行者”

北仑教育 2021-10-01

专题节目《榜样3》


近日,北仑区教育局党委号召全区党员教师开展学习先进典型事迹活动。全区党员教师在观看《榜样3》优秀党员先进事迹后深受鼓舞,认真撰写心得体会,抒发党员同志们对优秀党员事迹的敬仰。今天,我们跟着顾国和外国语学校郑佳春老师,看看她有什么样的思考与感悟。


01

寻找我的初心与担当

观看《榜样3》,我学习了多位优秀共产党员的先进事迹。他们中有把马列主义翻译到中国的宋书声,有山西乡村医生摩托医生贺星龙,有在西部边陲小村庄盖买村为人民群众担起重担的杰米拉李元敏……对照这些优秀共产党员,我审视自己,作为一名中学教师,我的初心在哪里?我的担当在哪里?


02

课改来了,做可贵的“先行者”

作为一个初中数学教师,我在十多年的教学过程中一直兢兢业业地履行自己的职责,认认真真地教好书,学生在中考中能取得好分数,我就满足了。从前,课本给什么,我就教什么,自己并没有很强烈的创新意识,出现“岁岁年年人不同,年年岁岁花相似”的现象。但是,课改来了,它以锐不可当之势席卷了中国教育界。大浪淘沙,我们别无选择。 

一卷五颜六色的新书攥在手上,很多从未谋面的新角色出现在眼前,有别于从前任何教材的的呈现方式写在字里行间…….教材从北师大版改到了浙教版,又改到浙教版新版,我们应接不暇。

正值夏末秋初,新一轮学生活跃在七年级课堂上。我摸着脚底的石头试着水深水浅,小心翼翼地过河,逐渐注意到了自己作为教师的角色定位,慢慢地体会新课程的理念,细细地琢磨每一节课的引入、新授、提升,总结理念付诸实践的经验,在师生地位从以教师讲解为主变为以学生为主体、教师主导引领的情况下,学生们的学习方式发生巨大变化。而我自己,也悄然进入课改的洪流中,一起奔流向前。


03

一步一个脚印 收获与成长

正当摸着石头探深浅之时,我进入了宁波市第八届特级教师带徒团队。我带着自己稚嫩的一节课《圆》参加展示。这节课获得导师和学员们的好评。多次活动,我有幸听到各学科特级教师的讲座报告,文理贯通的思想让我跳出学科局限学数学、教数学;同时分享到许多学员的展示课。在无数次的研讨中,我对新教材的认识、对数学课的设计、对新课程的理念又悄然深刻了许多。我虚心思考,潜心记录。

带着这些或耳濡目染的或潜心记录的东西,对于平凡的教学工作,我多了几分思考,多了一些目的性,也知道点滴总结自己的教学所得,记录学生的精彩表现,形成自己的教学所得。就这样一步一个脚印走到现在,我逐渐地摸索到一些经验。虽然有成功也有失败,但无论结局如何,都是一笔可贵的财富。

课改给了我们一个平台,用以施展自己的才能;课改是一个契机,当挑战来临时,机遇也随之而来,重要的是迎接挑战的勇气和行动。我们只有突破、创新,才能“岁岁年年人不同,年年岁岁花更美”


(北仑教育综合编辑,资料来源:顾国和外国语学校)

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