“政”面交锋，唯有敢于“亮剑”者方是真英雄！

文/图🖊   李金秋  肖   淼

三尺讲台

承担的是责重山岳

三寸之舌

迸发的是“千军万马”

当授课比赛遇上“指导员日”

“政”面战场又将上演

怎样的激烈交锋？

接下来

就让我们一起走进武警聊城支队

去感受这场

不一样的战场的交锋！

 ①  思想浇灌： 

育人应先强己

——理论测试

“中国共产党人的初心和使命？”

“军人誓词的内容是什么？”

······

一道道测试题

真实反映出选手们的理论素养

本次参加活动的

既有久经沙场

经验丰富的“前浪”指导员

更有思维活跃

敢于创新的“后浪”排长

在这里没有层级差异

只有对育人的追求

面对最考验基础的理论测试

前来参考的选手们

使出了浑身解数

因为这一“关卡”不同于其他

会=得分

不会+不熟+不准确=零

因此要想得高分

必须要在平时认真积累

 ②  客观检验： 

知识技能可视化

——课件制作

 立体拼接、三维旋转、空间组合

仅仅一个简单的二维动画轨迹

背后就隐藏着几行

甚至几页的操作指令

这是将理论传播可视化的

一个有效途径

但是想要真正让教育课件

实现“活灵活现”

还必须达到融汇贯通的水平

这不仅考验选手们的

软件操作技能

更是考验他们对自己授课内容的

全方位掌握情况

通过采取随机下达操作指令

和制作授课内容课件

相结合的方式

真正展现了选手们

硬核的软件操作水平

新时代的政工干部

不仅要善于传播理论知识

更要善于用新媒体、新技术

来增强教育效果

 ③  学习思考： 

对正实战靶心

——登台授课

光说不练假把式

登台授课比一比

教学形式比创新

授课能力比高低

应变速度比快慢

教育水平比质效

身在兵中，兵在心中

讲家常话、讲真心话、讲务实话

如何让有意义的理论知识

变得不枯燥、讲的有“意思”

让教育课堂成为

思想感召的“磁场”

前来参与比赛的选手们

也在实战中不断探究摸索

寻找一套可行有效的教育模式

少了空话套话

不生搬硬套理论

来自基层的张宏旭评委说到

排忧解难的课最受欢迎

与时俱进的课最抓人眼球

深情互动的课最引人深思

到底什么样的教育课最鼓舞人心

不同的政治教员

心中都有着不同的答案

但发挥政治工作效能

激励人、打动人、感染人

助力战斗力的提升

却是每名政治教员

最永恒不变的初心

END

（本文为山东武警原创文章，转载请联系授权）

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