星火传递，未来可期！
文/图🖊 何春晓 李成业 范宗成
下面，就跟随小编一起来到培训现场，来看看这次培训究竟有何种“魔力”，让受训者们能够如此“解渴”！
聚焦文化工作需要精准施教
古人说：“教之本在师，传道授业解惑，良师尤甚。”优秀的老师是教学培训的重要战略资源，此次基层文化骨干培训，由文化馆和社会各界资深老师、支队业务骨干力量投入本次培训。
瞄准基层开展文化工作所需技能、每名文化骨干的特长和短板，采取理论授课、业务辅导、骨干帮带、分组练习、答疑解惑、研讨交流等方式围绕提高基层文化骨干“唱、跳、奏、创、演、说、写”等方面综合能力，开设多媒体制作课、合唱指挥课、曲艺快板课、朗诵课、表演课、新闻摄影课、篮球裁判课、晚会作品创演课等，聚焦基层文化活动缺口“面对面”施教，针对基层文化骨干短板“点对点”教学，让参训学员“一看就能懂，一学就能会。”
“参训学员们的学习热情感动了我，既然怀着感情来，理应带着‘礼物’归，我们朗协的老师们也要精心烹制一份‘文化大餐’，给官兵们‘充电解渴’，帮助他们燃起心底那团热衷于基层文化建设的‘火’。”市朗诵家协会汪洋老师在谈及授课感受时感慨万千地说。
针对文化骨干短板“对症下药”
“怎样写出能够吸引眼球的标题？”“如何实现传统媒体与新媒体的融合发展？”“怎样把人物刻画得更加深刻？”
在新闻写作课上，张同勇老师正在逐条回答官兵们在新闻写作时遇到的问题和困惑，针对一个个“疑难杂症”，一张张“新闻处方”随即开出，“要想写出抓人眼球的标题，关键要‘推敲’，得下‘吟安一个字，捻断数根须’的苦功夫。”
“想要突出新闻重点，就要像‘钻井’一样深挖一个主题，要想把人物刻画得更深刻，就要突出细节，要有冲突、有思想，因为细节才能打动人。”张同勇老师的解答拉直了大家心中的问号，心头的迷雾也随之散去。
合唱指挥课也热闹非凡，市文化馆陈小凡老师了解学员们大多没有接受过系统的声乐训练，就带着大家从发声开始练习，旋律、节奏、强弱、和声······渐渐地，原本一首平平无奇的歌曲变得铿锵有力、气势磅礴。
“哈哈哈都是干货！以前就是自己瞎练，这次培训老师手把手教唱，让我快速掌握了一些演唱技巧，唱歌水平有了质的提升！”学员谷云杰激动地说道。
从发音技巧到神态动作、从锣鼓表演到快板技巧，曲艺课上，学员们跟着文化馆的冯迎峰老师的脚步学“有板有眼”。
作为中队的曲艺“独苗”，金晨军“如饥似渴”生怕错过老师讲的每一句话。“金晨军同志本身对曲艺有着巨大兴趣，爱学习、肯钻研，课上稍加指导就进步明显，是个曲艺人才！”听见老师对自己的高度评价，他喜上眉梢，心里乐开了花。
结业汇报演出畅享“文化盛宴”
在培训结业之际，学员们不吝所学技巧知识，活学活用、发挥特长，共同献上一场精彩绝伦的汇报演出，交出一张成绩优异的答卷。从曲艺快板到深情朗诵，从精彩小品到歌曲演唱，在时间紧、任务重的情况下，成功打磨创作了一个个讴歌强军实践、展现军营特色、贴近官兵生活的文艺作品。
演出伴着开场歌曲《点亮未来》拉开序幕；街舞、表演唱、歌伴舞，学员们用富有活力的舞姿展现出用橄榄绿装点过的不一样的青春；朗诵《不朽的英雄》带大家重新感受革命烈士无私奉献、敢于牺牲的伟大精神传承。
快板《我是安全员》用独特的形式打造安全文化，让安全意识的“种子”在官兵脑海中“生根发芽”；电声乐队顿挫起伏、震撼人心，将演出推向高潮，台下观众跟随节奏舞动，听了好不过瘾！小品《较劲》《嘿！青春》把现场官兵逗得开怀大笑的同时，为大家讲述紧盯实战、从严训练的深刻道理；大合唱展现出支队官兵新年度不忘初心、砥砺前行的决心。
“昨晚的文艺演出只是‘牛刀小试’，我要把这次培训学到的技巧和知识带回我的中队，为中队文化工作做几件有影响、有特色、有成效的实事。”结业总结中战士王瀚浚坚定地讲道。
参训的文化骨干们也纷纷表示要充分发挥“酵母”“火种”作用，“星星之火，可以燎原”，以点带线、以线成面，争当基层文化排头兵！
兵写兵，兵说兵，兵言兵事
兵演兵，兵唱兵，兵抒兵志
战鼓催征马蹄急，扬帆奋进正当时！
把文化活动办在基层
让官兵成为主角
让官兵唱起来跳起来乐起来
心情好起来、精神高起来
士气扬起来
为推进部队建设全面发展
提供强大精神动力！
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