淬火成钢！教练员集训助力“武教头”能力提升
文/图🖊 杜宪法 辛耀国
研战谋训
探索“新”路径
备战打仗是全军的主责主业，必须强化练兵备战鲜明导向，坚定不移把军事训练摆在战略位置，作为中心工作。
此次集训聚焦新型作战概念，新的制胜机理，紧盯实战筹划，瞄准打赢设计，着眼任务实际，督促参训人员浅下心学、钻进去研，认真编写“训法、训例”，探索新路径，真正做到仗怎么打，兵就怎么练。
讨论交流
总结“金”点子
“对于军事体育的教学，我自己总结了几个好的做法······”排长于双源正在分享着自己对军事体育教学的几点心得。
在辅导授课中，承担教学任务的优秀教练员们纷纷走上讲台，分享工作体会，交流实践经验。随后，集训人员进行交流发言，提问题，讲己见，互动交流，思路广阔，达到了“集各方之智，解教学之难”的良好效果。
“新思维”替换“老套路”，才能走出军事训练新路子。来自基层不同岗位的教练员纷纷上阵，结合实践经验、发挥自身特长，共商教学之法、共研组训之策，形成规范化程序，为提升训练质量提供科学招法。
教练结合
开创“好”方法
纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。此次集训坚持教与练相结合，将课堂上的“金点子”搬上训练场，按照新大纲要求，对重难点内容进行强化训练和规范统一。
“我们要将擒敌教学聚焦实战······”集训人员正在进行擒敌实战对抗。此次集训坚持教学组训不离实战，发挥教练员创新思维，使集训人员学有所长，学有所悟。
注重“教”“练”结合、“研”“训”同步，通过教学拓宽思维视野的同时也引导教练员积极探索训练思路和方法，鼓励教练员学用结合、大胆实践，以实现训练实效的加法和训练成本的减法，极大提高了集训实效和组训水平。
考核验收
立起“高”标准
集训接近尾声时，一场高标准的考核自然是少不了的。集训考核设置军事理论、编写“训法、训例”、现场教学三项内容。
考场上，集训人员奋笔疾书，极智穷思为此次集训画上了圆满的句号。士官李小鹏表示：“集训的目的是强化教练员能力水平，教练员只有懂训练、会训练，利用一个人带动一群人，科学训练、科学组训才是提升训练质效的重要保证，要让每一滴汗水都发挥出最大效能！”
此次集训，主要以提升官兵实战化能力为标准，着眼任务实际抓短板、补弱项，多角度提升参训教练员综合素质，进一步强化部队遂行多样化任务能力。
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