师德师风大讲堂｜提高教师测评素养，促进教师专业发展

为全面提升大学外语教师测评素养，促进教师专业能力发展，12月15日上午，浙大城市学院外国语学院米兰师德师风工作坊联合公共外语教育中心特邀浙江大学博士生导师、浙大城市学院外国语学院特聘教授庞继贤作题为“外语试卷命制的理论与实践”的学术讲座。学院党委书记戴笑笑和公共外语教育中心全体教师参加了本次讲座。讲座由米兰师德师风工作坊负责人吴薇薇主持。

讲座中，庞继贤介绍了外语测评领域的一些关键概念。他指出，效度、信度和区分度是衡量外语试题质量的重要标准。其中，效度是指试题是否或多大程度上测试了命题者想要考查的内容，信度是指考试结果的可靠性或稳定性，而区分度则是指试题区分考生能力的程度。

庞继贤重点介绍了命题过程中需要考虑的几大问题，即试题的政治性、科学性、规范性、公平性以及安全性。在政治性方面，庞教授强调立德树人是教育的根本任务。由于外语试题材料多来自国外，外语命题者应特别关注意识形态问题，不犯政治错误，避免试题中的“言中之意、言外之意”引起社会热议。在科学性方面，他指出，试题应具有学术上的严谨性，包括对难度的合理把控，材料文字及中文注释要准确清晰，答案应当正确，以确保评分的客观性和公正性。此外，公平性也是命题者须考虑的核心原则之一，试题不应超出考生学科范围，素材应具有公平性，考虑到不同性别、地域差异、知识背景的考生，避免偏袒某一群体，确保考试的公正性。

庞继贤以具体的外语阅读和写作试题为例，为大家讲解了试题命制实践中应当注意的重点事项。外语阅读试题内容应体现中国情怀、国际视野和跨文化交际。题干设置应清晰，选项和干扰项的设计需避免主观判断和模糊表达。在作文部分，他则强调交际场景要体现真实性，写作话题要有探讨意义，让考生有兴趣写、有内容写。

庞继贤的专题讲座理论和实践相结合，深入浅出，干货满满。与会教师纷纷表示，该讲座对教师如何认识和提高外语试题质量给予了具体有效的指导，同时也坚定了教师们不断提高外语试题命制质量的决心和信心，让人受益匪浅。

今后，米兰师德师风工作坊将继续联合公共外语教育中心举办更多类似活动，不断提高教师专业素养，促进师德师风建设和教师专业发展，提升教学质量，为学校发展贡献自己的力量。

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文字：阙爱金

图片：朱明瑛 

编辑：汪靖

初审：吴薇薇

终审：赵君波

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