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我们要做的最重要的事,就是认识自己 | 陈海贤《生命·成长》第二季(第一期)

此念 此念 2022-05-08

▲「此念」嘉宾 陈海贤

导读

养育孩子最重要的是看见孩子。其实慢慢地,也许我们还要补充上一点,就是看见我们自己,如果你只是听专家的话,你也没有找到你自己,那你怎么教孩子找到自己呢?


浙江大学心理学博士,《了不起的我》作者陈海贤,将与我们一起分享,认识自己最重要的是什么?父母最重要的功课是什么?如何帮助孩子倾听自己的声音?



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《生命·成长》第二季 陈海贤(第一期)


陈海贤

浙江大学心理学博士

知名心理咨询师

心理作家

网络课程“自我发展心理学”

主理“亲密关系30讲”,收听超800万人次

著有《了不起的我》

《幸福课:不完美人生的解答书》


《生命·成长》第二季

看见生命、看见成长,看见更广阔的天地



01

对人生的探索是自己的作品

▲ 图片来源:岩崎千弘

陈海贤:我父亲就是一个普通的渔民,总觉得给孩子的不够多,总是希望能给得更多一点,所以我是在这样的环境里长大的。


我父母其实对我也没有很高的期待,他们就觉得也许你考一个不错的大学,然后到城市里找一份工作,就不用再困在小岛里就挺好的。


我那时候就选择读心理学,大家都认为学心理学找不到工作,可是我觉得我要读,然后就又从学校离开,每一次重要的选择父母都会担心,可是他们只是担心而已,不会干涉我怎么选择,他们会说爸爸妈妈也不懂,所以都要靠你自己,这样反而给了我很多选择的自由。


 毛思翩:如果父母有这样的一个心态,反而更好,因为也有很多父母觉得我懂很多,我的人生经验必须分享给孩子,让他少走弯路。


陈海贤:父母觉得我知道,我要把你什么都规划好,如果孩子接受,那也是一个幸运。可是我一直觉得,其实人生的路都是要靠自己探索出来的,如果一条路是父母规划好的,孩子就会失去一个探索的过程。探索的过程不只是走一条路那么简单,它还培养一种探索的能力。


在一些重要选择的时候,我就要去问自己,我该如何取舍,什么是我真正想要的,然后什么是我要冒着风险的,什么是我要追求的,什么是对我来说重要的东西。这些问题我不断地问自己,就会形成一种习惯,就是对我们自己人生负责的习惯。


就好像我的路、我的人生是我的一个作品,可是如果它是父母规划好的,那就是父母的作品。




02

学会倾听自己的声音

▲ 图片来源:岩崎千弘

陈海贤:帮助孩子认识自己,其实很容易有一个误区,就是我们觉得只是帮助孩子认识他的特长、兴趣爱好,好像孩子有一个特性被隐藏起来了,我们有一个办法要去把它揭开。


我觉得认识自己的含义要比这个要广,认识自己最难的部分,除了了解自己的特长短板,最难的地方就在于在很多选择的时候,你要知道自己内心的声音是什么,你要能够去倾听自己内心的声音。


而一般情况下,尤其还是孩子的时候,内心的声音是很弱的,因为社会、他人这么强大,孩子一定会认为别人的想法比自己的想法正确,父母的想法也比自己的想法正确,这个时候孩子们会把自己的声音放得很低。


可是如果我们要去选择自己的路,我们就必须要把自己内心的声音放大,所以父母要鼓励孩子去认识自己,其实就是鼓励孩子去发现什么是他想要的,去倾听,哪怕不能马上实现,因为总是有各种现实的原因,可是至少内心的声音是应该存在的,它是重要的。


比如我孩子最近有一个幼儿园的一个小朋友老拉着她说,你一定不要跟谁玩,一定要跟我玩,所以她就很怕这个小朋友,如果这个小朋友在,她就玩得不痛快,因为老要顾及他,老要管他。


然后我就会跟她说,你知道吗?小朋友是老师派来专门给你上这一课的,这个课的名字就叫“怎么听自己的声音?”,怎么去玩自己想玩的东西,就不要接受这些干扰,等你这一课毕业了,有一天别人对你有要求,你就无所谓了,你可能反过来还要给他上一课,你要当他的老师,你要告诉他,你要想跟我玩应该怎么要求我。


 毛思翩:应该怎么尊重我的想法。


陈海贤:对,你要反过来跟他说,这样你当他的老师,他有一天也能毕业,然后我经常就跟她开玩笑说你毕业了吗?


她说快了,然后等她毕业了,我就会问那个小朋友毕业了吗?你有没有好好教他?她也是说快了。


 毛思翩:这样很有趣,让她感觉没有那么沉重,对吧?


陈海贤:对,让她也意识到,听自己声音的一个重要性。




03

看见孩子是父母最重要的功课

 图片来源:岩崎千弘

 毛思翩:如何平衡孩子是一个有创造力的,敢想敢做的,和他是一个听话的,服从规矩的孩子?


陈海贤:我会看我的孩子,会看这是她能接受的吗?是她开心的吗?如果是她开心的,那挺好。我要从她成长的角度来看,又要看到她的开心,因为她对我是一个很具体的人。


如果有一天她说不开心了,或者我好像给她的压力太大了,我就会想也许这是一个她现在还不能接受的规矩。甚至有一些规矩不是我给她的,是学校或者社会给她的,学校一定要求你成为一个好学生,一定要什么都学好,社会一定要规定你要怎么样,比如现在所谓内卷,鸡娃的时代。我就会觉得,我要保护她不要被这些规矩给侵害了。


 毛思翩:就不要承受这么大的压力。


陈海贤:对,就不要承受这么大的压力,所以当我们在想什么是好的规矩的时候,其实我们永远都要看见我们眼前的这个孩子,所有的答案都在他身上。


我们不能从很远的地方去找答案,而是要看我的孩子他是什么样的。如果我们实在不知道,也可以问他,你感受怎么样?为什么你会有这么大的情绪?会不会你有很大的压力?


如果我女儿没有得100分,有时候我还会安慰她没关系,没得100分就没得100分,也不是什么重要的事,可是如果她考了60分就觉得很高兴,我也说不行的,你要再上进一点。


最重要的东西是当我们养育孩子的时候,我们就要看见他,要看见他的反应,因为他是一个活生生的人,他快乐不快乐,什么有利于他的成长,父母应该知道的。


如果作为父母,你给了他足够的关注,你就能看到,有些时候对于父母,选择也是很难判断的。可是至少我们可以扪心自问,我的选择是为了这个孩子好,也要再看看孩子的反应,他是不是可以接受。


这是在一个很灵活、很真实的关系里,慢慢形成的一种教育孩子方式,所有的专家或者教材都不会是你最好的老师,你的孩子永远是你最好的老师,如果你尊重他,尊重他的反应,他就会告诉你,你说的对还是不对。


看见孩子本身就是父母最重要的功课,它要我们能照顾孩子情感的需要,也有我们的关注、爱和期待在。




04

教条通常都是“完美”的

▲ 图片来源:岩崎千弘

陈海贤:养育孩子最重要的是看见孩子。其实慢慢地,也许我们要补充上一点,就是看见我们自己,如果你只是听专家的话,你也没有找到你自己,你怎么教孩子找到自己,是不是?


 毛思翩:所以当我听了别人说什么,就要给孩子立规矩的时候,其实我也并没有认清我自己,其实我也是有了自我怀疑,对吧?


陈海贤:我们头脑中充斥着太多的应该,这些应该其实是很多别人的声音。


教条的副作用是,教条通常都是完美的,因为它很清晰,它没有空间。所以自然地就会让我们觉得孩子也应该是完美的,他就应该符合这些教条,也会让我们要求我们自己也应该是完美的。


可是如果你知道我面对的是一个很现实、很灵活的关系,你就会发现有些规条不一定能百分之百做到,你也接受它就是这个情况。


我的理念不是在教育孩子上有那么多应该,那些应该都是很远的东西,无论是应该他自由,给他选择,还是应该给他立规矩,这些应该其实无所谓,我们只要做一个足够好的妈妈,不需要做完美的妈妈,孩子也是。





2021年

《生命·成长》系列教育纪录片第二季

看见生命、看见成长,看见更广阔的天地


《生命·觉者》原班人马

历时两年制作,再次诚意出品


 此念出品 


《生命·成长》系列纪录片

第二季嘉宾名单


尹烨|华大集团CEO,科普大V

彭凯平|心理学家,清华大学社会科学学院院长

严伯钧|科普作者,“得到”《西方艺术课》讲师

田宏杰|儿童心理教育专家

董梅|中央美术学院人文学院副教授

叶逊谦|戏剧教育者、导演

黄仕明|生生不息催眠学院创始人

郝景芳 | 雨果奖《折叠北京》作者童行学院创始人

陈海贤 | 心理学家、心理作家

约格·迪尔克斯|一行禅师德国正念禅修中心导师

李松蔚|心理学科普大V

杰弗瑞·萨德|“现代医疗催眠之父”米尔顿·艾瑞克森嫡传大弟子

约翰·贝曼|世界顶级萨提亚家庭治疗大师

奥托·夏莫 | U型理论创始人


▲点击图片

即可观看《生命·成长》第二季纪录片


- END -


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你觉得你看见自己或者

你看见自己孩子了吗?


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陈海贤亲笔签名

《了不起的我》一本

活动截止时间:2021年7月15日

活动解释权归【此念】所有

出品 | 此念

编辑 | 演忱

  排版 | 王啊晶



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