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乐在赫德|看似遥远的距离,只要出发,总会到达!(内附高清图集)

张厉冰 青岛赫德 2020-09-14


12月1日青岛赫德家长说明会

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找到契合,拥抱彼此!


15分钟之内跑2000米,这是近日青岛赫德中学部的孩子们所面临的挑战。作为一场学院之间的竞赛和比拼,每个孩子都格外认真和努力。其实,一场长跑比赛,让我们看到的,不仅仅是“坚持就是胜利”,更多的是,让我们看到了孩子之间的互助和有爱,以及一种积极进取的体育精神。何为输赢,如何面对失败,怎样互相协助等等,这些才是在今后,支撑孩子们长远发展的力量。


Running 2KM in 15 minutes, this is the challenge faced by the children of HD Qingdao Secondary School in recent days. As a competition among the 4 Houses, every child is extraordinarily serious and hardworking. In fact, in this long-distance race, what we can see is not only " The habit of persistence is the habit of victory ", but also the company and friendship between the students along with the positive spirit of sports they have shown during the race. To learn what victory and failure are, to face the failure, to help each other, etc, these are the forces that support the long-term development of children in the future.




“要跑15分钟!天呢!”

“2000米也太难了!要跑5圈啊!”

“2000米,应该大家都跑不完吧!”


这是十几天前,青岛赫德初中部的孩子们接到15分钟以内跑2000米任务时的场景,多数孩子们脸上都写着惊讶、怀疑,抑或是不自信和沮丧。6A班Lucy同学,在自己的文章里是这样描述的:“班里如五雷轰顶,2000米就是5圈,学校的操场那么大,一圈下来就气喘吁吁了,5圈简直是天文数字。”



其实,对于孩子们能不能完成挑战,老师们心里也有些忐忑。


所以,在此次长跑比赛中,学校邀请了家长、老师和孩子一同进行。作为一场学院活动,自然少不了学院间的竞争。平均分最高的学院,将获得20个学院分,学院的成绩和每个人息息相关。



比赛精彩瞬间



男女分组进行,起跑线上的孩子们,脸上依旧写着“不情愿”,但哨声响起的一瞬间,犹如静止的大海突然沸腾,每个孩子都拼尽全力。



比赛中谁都不甘落后,这一秒是你跑在我前面,后一秒我就超到了你面前。

 


比赛进行到一半,孩子们渐渐拉开了距离,有人在保存实力均速前进,有人依旧飞速前进,有人在奋起直,缩小距离……

 


家长和老师们也参与其中,累并快乐着。孩子的成长,需要大家的参与和见证!



老师、家长、学生,这一刻,所有人都有一个共同的终点目标。就犹如在赫德一样,所有人都在朝着支撑孩子的发展这一方向共同努力



最后一圈,Stone同学向终点冲锋,他用尽全身力气飞奔向终点线,争得桂冠。Nick紧随其后,取得了第二名的好成绩。



"第二三圈跑慢一点!”“最后加速别太早啊!"。男生组的冠亚军Stone和Nick帮同学进行战术指导。



在比赛过程中,有奋力冲向终点的孩子们,有在赛道边为选手们加油呐喊和鼓励的小伙伴们,更有很多陪着孩子们一起奔跑的父母以及老师们。



相信对于每一位在这个午后奔跑过的孩子来说,这都是一次难忘的经历。这种全力以赴的感觉,将成为他们最美好的记忆。



赛后分享中,有的孩子分享了自己的跑步技巧,有的孩子分享了自己的遗憾。



让老师们感到高兴的是,孩子基本都完美地跑进了15分钟。战胜一次长跑只是一个开始,他们的精彩还将继续。



2000米结束的时候,我们看到了孩子们用汗水写下的成功,我们听到了他们在赛场上相互鼓励加油打气。



我们无需用语言告诉孩子,什么是坚持,如何直面输赢,甚至是怎样相互协作,在整个过程中,孩子们已经知不觉完成了人生的重要一课。



每一位冲过终点线的身影、都特别美!那些看起来很遥远的距离,只要出发,总会到达。


本文由青岛赫德中学部 张厉冰老师供稿


栏目语


每一次活动都值得被记录,每一张笑脸都值得被收藏。【乐在赫德】栏目开设的初衷,便是记录赫德学子在校活动的点滴。我们希望每一个孩子,都能够在多样的探索中,找到自己的兴趣所在;在丰富的活动中,汲取成长的力量。



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