部编版四年级语文下册第四单元同步练习（含答案）
一、给下列加点字注音。
晋中 柳絮 蘑菇 宛如
头盔 卓越 游弋 频繁
二、读拼音，写词语。
xī shēng jiàn kāng xí guàn shào suǒ
（ ） （ ） （ ） （ ）
zuì è kǎi gē shuǎi shǒu huǐ huài
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、巧辨同音字。
【圣 剩 胜】 （ ）余 （ ）洁 （ ）利
【斯 思 司】 （ ）文 （ ）机 （ ）念
【征 争 蒸】 （ ）笼 （ ）集 （ ）吵
四、从下列词语中找出两组近义词，两组反义词。
【沉寂 防备 卓越 平稳】
【放松 优秀 沉静 摇晃】
近义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
反义词：
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
五、根据意思写词语。
1.趁对方没有料到（采取行动）。 （ ）
2.在空中或水面上轻缓地浮动。 （ ）
3.兴趣非常浓厚的样子。 （ ）
4.形容从容不迫，非常镇定。 （ ）
六、句子加工厂。
1.他掏出来一把雪白的糖块。（缩句）
2.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（改为“被”字句）
3.他对儿子说：“等我回来一定送你一顶蓝盔。”（改为转述句）
七、口语交际。
世界上每一天都有事情发生，最近你关注了哪些事情？请说一说。可以是新闻，也可以是你身边的发生的事情。
八、阅读大舞台。
（一）课内阅读。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
1.文中加点字的读音是 ，它还有另外一个读音是 ，可组词为 。
2.选文中运用了 的修辞手法，作用是 。
3.说一说对最后一句话的理解。
（二）课外阅读。
①二战时期，在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。
②有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集中营里。一天，她的母亲和一些妇女被纳粹士兵带走了，从此，再也没有回到她的身边。人们知道，她们肯定是被杀害了。因为每天都有人被杀害，死亡的阴影笼罩着每一个人。人们谁也不知道自己是否能活。小女孩不断哭泣着询问她母亲去哪儿了，人们编着各种谎话来哄她。到后来，实在不能回答时，就对小女孩说，你的妈妈去寻找你的爸爸去了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教给她的许多儿歌，一首接一首地唱着，像轻风一样在阴沉的集中营吹拂。她还不时爬上囚室的小窗，向外张望着，希望看到妈妈从远处走来。
③小女孩没有等到妈妈回来，就在一天清晨，纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上刑场。刑场上早就挖了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。人们沉默着，死亡是如此真实地逼近着每一个生命。面对死亡，人们在恐惧中发不出任何声音。
④人们一个接一个地被纳粹士兵残酷地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前，伸手要将她推进深坑中去的时候，小女孩睁大眼睛对纳粹士兵说：“刽子手叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我的妈妈来找我的时候，就找不到了。”纳粹士兵伸出的手僵在了那里，刑场上顿时响起一片抽泣声，接着是一阵愤怒的呼喊。
⑤人们最后谁也没能逃出纳粹的魔掌。但小女孩纯真无邪的话语却撞痛了人们的心，让人们在死亡之前找回了人性的尊严和力量。
⑥暴力真的能摧毁一切？不，在天真无邪的爱和人性面前，暴力让暴力者看到了自己的丑恶和渺小。刽子手们在这颗爱的童心面前颤抖着，因为他们也看到了自己的结局。
1.从文中找出恰当的语句当作本文的题目，写在横线上。
2.小女孩的妈妈被纳粹杀害了，面对小女孩的询问，大人们编着各种谎话哄她，小女孩信了吗？从哪里可以看出来？
3.纳粹士兵的手为什么会“僵在那里”？
4.短文的中心段落是哪一段？对此你有怎样的理解？
九、习作。
看下面的图，写一篇习作。
要求：把图片内容叙述完整；抒发自己的真情实感；不少于350字。
一、jìn xù mó wǎn kuī zhuó yì pín
二、牺牲 健康 习惯 哨所 罪恶 凯歌 甩手 毁坏
三、剩 圣 胜 斯 司 思 蒸 征 争
四、近义词：沉寂 沉静 卓越 优秀
反义词：防备 放松 平稳 摇晃
五、1.出其不意 2.飘飘悠悠 3.兴致勃勃 4.不忙不忙
六、1.他掏出来糖块。
2.夏日的沉寂被夜莺的歌声打破了。
3.他对儿子说，等他回来一定送儿子一顶蓝盔。
七、略
八、（一）1.yù xū 示例：气喘吁吁
2.排比 层层递进，用真情呼唤和平，渴盼全世界团结一致，制止战争
3.这句话饱含了一个失去亲人的孩子对和平无比渴望的真挚情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子们，要和平不要战争”的心声。
（二）1.请把我埋得浅一点
2.她相信了。从“小女孩相信了……希望看到妈妈从远处走来”这句话可以看出来。
3.他被小女孩的话所感动了，内心深处流露出对小女孩的同情和无奈。
4.文的中心段落是最后一个自然段。用一个有力的问句表达了暴力不能摧毁一切，爱与人性可以战胜暴力，暴力者的结局是必然的失败与灭亡！表达了作者被女孩的天真而感动，对法西斯暴行的满腔愤怒与控诉，同时还表达了对爱与人性伟大力量的赞叹！（言之有理即可）
九、略
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