查看原文
其他

一课一练:人教版二年级下 1.2用多种方法对数据进行记录整理

师者小城 2024-01-09


预习必备

小学数学下册 2年级教学视频(全集)


每课一练:人教版数学二年级下 1.1数据的收集(含答案)



1.2  用多种方法对数据进行记录整理

1.  用画“正”字的方法先数一数,再填一填。

 (1)

  (2) (  )的个数最多,(     )的个数最少。

2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。

小刺猬:正正正正正正正正正正

 小象:√√√√√√√√

 小猴子:○○○○○○

 鳄鱼:□□□□□

(1)根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。

(2)(    )最多,(    )最少,相差(   )只。

(3)小猴子和小刺猬一共有(   )只。

(4)这些小动物一共有(   )只。

3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。

(1)哪种车辆通过的最多?哪种车辆通过的最少?

(2)如果一个代表2辆车,通过的车最多的有多少辆?


答案提示

1.(1)

             7           4            12

   (2)      

2.(1)50  8  6  5

 (2)小刺猬   鳄鱼   45 

 (3)56  

 (4)69

3.(1)小轿车通过的最多;货车通过的最少。 

  (2)16


▍来源:预课

免责声明:所有内容仅供学习交流使用,版权归原作者所有,除非无法确认,我们都会标明作者及出处,如有侵权烦请告知,我们会立即删除并表示歉意,谢谢!


继续滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存