胡树祥︱党的十九大与新时代高校立德树人的新要求

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党的十九大与

新时代高校立德树人的新要求

□  胡树祥

摘要

党的十九大报告提出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。因此，培养以中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人，就是对当前高校立德树人新的时代要求。文章着重加深对当代青年大学生必须“有理想、有本领、有担当”时代特征的理解。

党的十九大向全党和全国人民宣布，中国特色社会主义进入了新时代。新时代具有新的历史方位、新的社会主要矛盾、新的战略安排和奋斗目标，也对党和国家各项工作包括高校思想政治教育提出了新的要求。

党的十九大报告在重申“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的既定方针、任务和培养目标的同时，也明确提出了新时代“以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点”，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”的新论述、新要求。因此，培养以中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人，就是对当前高校立德树人新的时代要求。这里我们尤其要加深对当代青年大学生必须“有理想、有本领、有担当”时代特征的理解。

“有理想”就是肩负起在新时代为全面建成

小康社会、实现现代化和建成社会主义

现代化强国而不懈奋斗的历史使命

习近平总书记在十九大报告中始终将理想信念放在思想政治教育、立德树人和党的思想建设的首位，他多次强调“必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”，“广泛开展理想信念教育”，“革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全党牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”，“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿”。

同时，习近平总书记又将实现共产主义远大理想与实现中华民族伟大复兴的历史使命、推进中国特色社会主义伟大事业紧紧结合起来，“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命”，“实现伟大梦想，必须推进伟大事业……中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路”，并认为“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”。

为此，习近平总书记提出了实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的战略安排和具体路径，“从现在到二○二○年，是全面建成小康社会决胜期”。“从二○二○年到二○三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。”“从二○三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。”

所以，当代青年大学生的理想就应该细化为全面建成小康社会、实现现代化和建成社会主义现代化强国等可以完成的具体任务，细化为从现在到21世纪中叶30多年时间里可以实施的“两个一百年”奋斗目标。

“有本领”就是学习掌握好

新时代建设社会主义现代化强国、

实现中华民族伟大复兴的过硬本领

习近平总书记在十九大报告中指出，“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”，“是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代……是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代”。其中标志着新时代特征与内涵的关键词是“强起来”“现代化”“美好生活”“共同富裕”“世界舞台中央”和“人类贡献”。这就告诉我们，这是一个建设强国的时代、实现现代化的时代、创造美好生活的时代和屹立世界舞台的时代，这个新时代对全党同志、全国人民和全体大学生提出了更高更全面的思想、知识、素质、能力的要求，特别是学习掌握创造、创新、执政、建设本领方面的要求。

但现实情况是，不适应建设社会主义现代化强国要求，没有掌握好创造、创新、执政、建设本领的情况还有很多。习近平总书记在十九大报告中指出，要“深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性”，将“能力不足危险”列入四大危险之中。他强调，“全面增强执政本领。领导十三亿多人的社会主义大国，我们党既要政治过硬，也要本领高强”。并要求增强八个方面的本领，即增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。他还对新时代的干部、劳动者、军人、青年学生提出了增强本领方面的素质和能力要求，“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”，“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军”，“培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人”，“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。

这就告诉我们，青年一代有本领始终是时代的根本要求。当年生活在新民主主义革命时期的青年，肩负着中华民族站起来的历史使命，应该掌握好政治斗争、军事斗争、宣传动员组织群众等完成革命任务的本领。当前生活在社会主义建设和改革开放时期的青年，肩负着中华民族富起来、强起来的历史使命，应该掌握好现代化建设、治国理政、改革开放、创造创新等完成建设、发展任务的本领。

青年一代如何掌握新时代建设、发展的本领？习近平早在2013年北京大学五四青年节座谈会讲话中就指出了努力方向，“广大青年一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径……青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念”，“广大青年要坚持面向现代化、面向世界、面向未来，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴学习，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力”[1]。

“有担当”就是不断强化

使命意识、责任意识、规则意识和

奉献意识，在一代代青年的接力奋斗中

实现中华民族伟大复兴

习近平总书记曾经指出，“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁；到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与”[2]，他在十九大报告中对当代大学生寄予厚望，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。所以，建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴是青年大学生必须担当的历史使命。

为此，青年大学生必须强化使命意识、责任意识、规则意识和奉献意识，这是习近平总书记十九大报告“不忘初心，牢记使命”，“强化社会责任意识、规则意识、奉献意识”论述的明确要求。

强化使命意识，就是认清“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”；认清新时代的历史方位和建设社会主义现代化强国的奋斗目标；认清“使命呼唤担当，使命引领未来”。

强化责任意识，就是认清“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”的接力责任；认清自己对国家、民族、社会，对历史、现实、未来承担着不可推卸的社会责任；认清个人将“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”的成才责任。

强化规则意识，就是认清“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障”；认清“坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一”；就是“带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法”。

强化奉献意识，就是“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国”[3]，“坚持以人民为中心……践行全心全意为人民服务的根本宗旨……把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”，自觉献身中国特色社会主义伟大事业；就是“要牢记‘空谈误国、（下转第44页）（上接第11页）实干兴邦’，立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩”[4]；就是要反对自私自利、等价交换的个人主义，反对奢靡浪费的享乐主义，反对无所作为的平庸主义。

总之，学习贯彻党的十九大精神，就是要认清我们进入了中国特色社会主义的新时代，自觉落实高校立德树人根本任务的新要求，积极响应培养担当民族复兴大任时代新人的新号召，为培养一代代有理想、有本领、有担当的青年大学生做出新贡献！

参考文献：

[1][2][4] 习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014.

[3] 习近平:让青春之花绽放在祖国最需要的地方[EB/OL].http://news.xinhuanet.com/politics/2014-05/03/c_1110509256.htm.

基金项目：本文系北京高校中国特色社会主义理论协同创新中心（中央财经大学）的阶段性成果。

作者简介

胡树祥，中央财经大学马克思主义学院教授。

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