【1号通知 | 竞赛】2020年度全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛
全文字数 | 1421
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2020年度全国高等院校大学生
乡村规划方案竞赛
1号通知
( 报名通道尚未开启 )
为
响应国家乡村振兴战略,积极推动乡村规划教育与实践的紧密结合,中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会在前三届全国竞赛的基础上,继续举办“2020年度全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛”。现就有关事项,发布1号通知如下。
一 | 竞赛目的
①
持续推进全国高等院校在乡村规划建设等相关领域的教育及科研交流活动,推动学科建设,响应国家乡村振兴战略导向。
②
积极吸引城乡规划专业及相关专业大学生对乡村发展、乡村规划、乡村设计、乡村建设等方面的关注,提升学习和研究热情,为培养更多具备乡村规划专业知识的高级人才做出积极贡献。
③
通过特色活动,促进高等院校、地方政府、社会组织、企业在群策群力、共同推动乡村地区发展方面加强合作,共同为推动专业教育与社会需求紧密结合,提供更多在地调研和学习的机会,提升学生们在地学习的能力,做出积极贡献。
二 | 组织方
为更好地举办本次赛事,主办方将与承办方共同组建“2020年度全国高等院校大学生乡村规划方案竞赛组委会(以下简称竞赛组委会)”,制定统一竞赛规则并具体承担组织责任。
主办方
中国城市规划学会乡村规划与建设学术委员会
承办方
待定
三 | 竞赛内容
结合此前竞赛组织经验,为吸引更多跨专业大学生参与竞赛,以及从更多视角来观察乡村和理解乡村,本届竞赛拟分为三类竞赛单元,参赛团队可以根据各自情况报名参加其中任意一类且仅限一类参赛单元。具体设计要求将在后续通知中进一步明确。
乡村规划方案竞赛单元
参赛团队选择具体村庄,根据实际情况完成调研,撰写现状调查报告并编制规划方案,提出针对性的解决方案。
针对往届竞赛中出现的较为普遍性的问题,本届竞赛将特别强调对存在问题的挖掘和针对性规划应对,不要求大而全的规划编制思路,而是重点强调针对问题和村民需要的规划应对及其可行性分析,特别强调避免一味依赖旅游。
乡村发展策划竞赛单元
参赛团队选择具体村庄和乡镇,根据实际情况完成调研,在撰写调研报告的基础上,制作一份发展策划报告。发展策划报告应与现状调研报告明显区别,重点聚焦对发展资源的挖掘和分析,以及对主要制约因素的解析,并且因提出较为明显的发展策略,注重发展策略的内在逻辑性、问题针对性、现实可行性。
本单元特别欢迎非规划设计类专业大学生积极报名参加竞赛。
乡村设计方案竞赛单元
基于上届乡村设计竞赛经验,本届要求聚焦村宅户厕、村宅厨房和村民活动中心,三选一提供设计方案。其中,村民活动中心可以根据各地实际情况命名,但必须是村民日常或节庆活动使用房屋,尤其需注意选址必须避免对基本农田等的占用,或者明确提出调整基本农田的要求及说明流程安排。
本单元特别欢迎建筑学等相关设计类专业大学生积极报名参加竞赛。
四 | 参赛方式
参赛团队应按照后续通知要求选择参赛单元并报名,参赛应获得所在院校同意和盖章确认并指定指导教师。跨学校组团参赛的团队,应同时获得各院校的同意并盖章确认。
参赛团队应严格限制参赛学生人数不超过6人,并指定1名联系人,指导教师不超过3人。报名成功的团队,如确实因客观原因,可以调整参赛团队成员不超过2人,调整指导教师不超过1人。
报名经大赛组委会确认并公布名单后方能获得有效参赛资格。
五 | 主要时间节点
报名截止
2020年06月24日 · 12时
名单公布
2020年06月30日 · 12时
成果提交
2020年10月20日 · 12时
获奖公布
2020年12月10日 · 12时
六 | 奖励方式
竞赛组委会将根据竞赛单元分别设置一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖,以及最佳创意奖、最佳表现奖等奖项若干,具体奖励方案将在后续通知中具体告知,决赛获奖者将获得中国城市规划学会颁发的证书。
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参
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大学生竞赛
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