【一年级微课堂】第3课 小青蛙(第2课时)微课+课课练（有答案）

小青蛙

一年级微课  小青蛙（第2课时）

1.《小青蛙》微课

2.《小青蛙》学案一

【知识要点】

1.巩固“青”字族汉字的特点，体会形声字“声旁表音，形旁表义”的规律。2.找出明显信的息：小青蛙长什么样，能做什么。

3.结合具体语境理解“保护”的意思。结合句子“保护禾苗吃害虫，做了不

少好事情”理解保护的意思。小青蛙的行为就是“保护”。

4.生字词、偏旁

要求会认的生字：保 、护、害、事、让、病。

要求会写的字:生、气。

新偏旁：病字旁。

5.背诵课文

课堂练习

一、重点段落品析。

 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

  1.写出句中加点字的读音。好：     ，它还有另外一个读音     。

  2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。

 二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。请你把它放到小池塘里吧！

答案解析

一、1.hǎo  hào 2.好让禾苗不生病。

二、提示：爱护小青蛙，就是爱护我们的庄稼。

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