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【一年级微课堂】第3课 小青蛙(第2课时)微课+课课练（有答案）
小青蛙
一年级微课 小青蛙（第2课时）
2.《小青蛙》学案一
【知识要点】
1.巩固“青”字族汉字的特点，体会形声字“声旁表音，形旁表义”的规律。2.找出明显信的息：小青蛙长什么样，能做什么。
3.结合具体语境理解“保护”的意思。结合句子“保护禾苗吃害虫，做了不
少好事情”理解保护的意思。小青蛙的行为就是“保护”。
4.生字词、偏旁
要求会认的生字：保 、护、害、事、让、病。
要求会写的字:生、气。
新偏旁：病字旁。
5.背诵课文
课堂练习
一、重点段落品析。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
1.写出句中加点字的读音。好： ，它还有另外一个读音 。
2.我们为什么要保护小青蛙？用原文中的话说出来。
二、我们都知道小青蛙是我们的好朋友，我们要爱护它。请你把它放到小池塘里吧！
答案解析
一、1.hǎo hào 2.好让禾苗不生病。
二、提示：爱护小青蛙，就是爱护我们的庄稼。
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