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【一年级微课堂】语文园地一(第2课时) 微课+课课练（有答案）
语文园地一
一年级微课】语文园地一（二）
2.《语文园地一》学案一
板块三 书写提示
【知识要点】
“先外后内再封口”的笔顺规则：
1.观察“白、回、国”，发现共同点都是全包围结构或者具有全包围特点。
2.读小伙伴提示音，了解书写时要遵循“先外后内再封口”的笔顺规则。
3.写好全包围结构或者具有全包围特点的字“白、回、国”。
4.拓展其他全包围结构的字：“图、四、圆、圈、围、困”。
板块四 日积月累
【知识要点】
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
1.借助拼音，正确认读8个四字词。
（1）读好“莺、冰、叮、咚、鸣”后鼻音。
（2）读好词语间的停顿。
2.借助画面，理解四字词，明白这些词语都是描写春天的。
板块五 和大人一起读
【知识要点】
1.和老师一起读诗歌《谁和谁好》，大致了解诗歌的内容。
2.仿照儿歌说说生活中还有谁和谁好。
课堂练习
1.把全包围结构的字写在田字格中写一写。
医 回 周 国 用 四 包 同
3. 诗歌《谁和谁好》，谁和谁好？
答案解析
3. 诗歌《谁和谁好》，谁和谁好？
藤和瓜好，蜜蜂和花好。
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